Eric Berne: „Jocurile noastre de toate zilele”



Eric Berne: „Jocurile noastre de toate zilele”
Eric Berne: „Jocurile noastre de toate zilele”

Teoria jocurilor psihologice oferă o explicație neprețuită asupra modului în care oamenii, în mod inconștient și sistematic, eșuează în a coopera, în a-și satisface nevoile autentice, în a obține relații împlinite, deși își doresc foarte mult contrariul și se străduiesc din toate puterile. Berne ajută cititorul să își descopere propria responsabilitate pentru nefericirea personală și să întrevadă noi opțiuni, mai sănătoase și mai eficiente decât cele pe care le repetă în neștire, deseori ca o moștenire de familie cu un deznodământ frustrant, trist, iar uneori chiar tragic.
„Jocurile noastre de toate zilele” a propulsat Analiza Tranzacțională în rândul psihoterapiilor din întreaga lume. Cartea reflectă geniul lui Eric Berne în a radiografia dimensiunea inconștientă a relațiilor dintre oameni și în a denumi jocurile într-o manieră colocvială, ce surprinde esența lor: „Dă-mi un șut”, „Dacă n-ai fi fost tu”, „Hai, bateți-vă!”.
Teoria jocurilor psihologice fascinează pe oricine este preocupat să se înțeleagă pe sine și să-i cunoască mai bine pe ceilalți, pentru că este imposibil să nu te regăsești într-unul dintre rolurile de victimă, persecutor sau salvator. Cartea cuprinde răspunsuri la următoarele întrebări: De ce nu pot să mă înțeleg cu cei apropiați?; De ce partenerul de dialog nu e în stare să-și țină vorba?; De ce nu putem comunica, deși ne iubim?; De ce sfârșesc toate relațiile mele la fel?
Eric Berne (1910), celebru psihiatru și psihoterapeut, este întemeietorul Analizei Tranzacționale. La începutul carierei, Berne s-a pregătit pentru a deveni psihanalist, parcurgând două tranșe de analiză personală cu Paul Federn și Erik Erikson. După 1956 abandonează ortodoxia psihanalitică și creează o nouă orientare psihoterapeutică -„Analiza Tranzacțională”.
Sursa: www.libris.ro



Recomandări

Educația pentru sustenabilitate în context european – experiență de învățare internațională în cadrul proiectului Erasmus+ „Eco Kids”

Educația pentru sustenabilitate în context european – experiență de învățare internațională în cadrul proiectului Erasmus+ „Eco Kids”
Educația pentru sustenabilitate în context european – experiență de învățare internațională în cadrul proiectului Erasmus+ „Eco Kids”

Și-au pierdut propriul copil, dar au ales să devină părinți pentru trei frățiori aflați pe lista copiilor greu adoptabili

Și-au pierdut propriul copil, dar au ales să devină părinți pentru trei frățiori abandonați
Și-au pierdut propriul copil, dar au ales să devină părinți pentru trei frățiori abandonați

Claudiu Gabriel Andronic, șef de promoție la Resurse Umane, USV: „Prin eșec reușim să învățăm; nu este opusul succesului, ci o parte importantă din el“

„Plasa prieteniei” se țese la Parohia Sfântul Ilie din Fălticeni: Școală de Vară pentru copii, cu jocuri, ateliere și bucurie în curtea bisericii

„Plasa prieteniei” se țese la Parohia Sfântul Ilie din Fălticeni: Școală de Vară pentru copii, cu jocuri, ateliere și bucurie în curtea bisericii
„Plasa prieteniei” se țese la Parohia Sfântul Ilie din Fălticeni: Școală de Vară pentru copii, cu jocuri, ateliere și bucurie în curtea bisericii