Poliţiştii au dat lecţii de comunicare între părinţi, profesori şi copii

Poliţişti de la Compartimentul de Analiză şi Prevenire a Criminalităţii şi-au asumat rolul de formatori şi îndrumători în cadrul unui proiect internaţional, organizând întruniri cu părinţi, profesori şi copii, în cadrul cărora au căutat să identifice metode de dialog constructiv, dialog care să aibă punct final apropierea de tineri şi îndepărtarea lor de mediile periculoase.  

S-a întâmplat în cadrul unui proiect internaţional desfăşurat în perioada iunie 2009-iunie 2011 în şapte ţări europene, în care Inspectoratul de Poliţie Judeţean Suceava (IPJ) a participat în calitate de partener, prin Compartimentul de Analiză şi Prevenire a Criminalitălocaţii.

În cadrul proiectului, inspectorul Ionuţ Epureanu a activat ca formator din partea Compartimentului de Analiză şi Prevenire a Criminalităţii şi a susţinut 20 de activităţi de formare a tinerilor şi părinţilor.

De asemenea, în cadrul proiectului, IPJ Suceava a identificat grupuri ţintă, a aplicat chestionare şi a susţinut şedinţe de formare.

Totodată, pentru realizarea obiectivelor proiectului european, IPJ Suceava a iniţiat două subcampanii care au ca scop îmbunătăţirea dialogului între părinţi şi tineri: ,,Împreună pentru siguranţa copilului tău. Parteneriat Poliţie – Şcoală – Familie” şi ,,Tânăr, Nu Delincvent!”.

„Scopul proiectului a fost identificarea de metode care să faciliteze dialogul între părinţi, elevi, profesori şi ceilalţi factori implicaţi în dezvoltarea tinerilor şi activi în viaţa comunităţii pentru a optimiza relaţia dintre aceştia şi societate. Totodată, s-a urmărit limitarea fenomenului violenţei în mediul şcolar generat de lipsa de comunicare şi medierea conflictelor minore de natură să degenereze”, a declarat inspectorul Ionuţ Epureanu.

În România, proiectul a fost accesat de Centrul Judeţean de Resurse şi Asistenţă Educaţională Suceava, poliţia fiind partener local de implementare.

În perioada 1-14 iunie 2011, la Suceava, la sediul IPJ Suceava s-a desfăşurat etapa finală a proiectului, constând în evaluarea activităţilor şi întocmirea rapoartelor de analiză. La această etapă finală au participat 20 de reprezentanţi din cele şapte ţări implicate în proiect.