Mobilitățile europene continuă la Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Suceava. Un grup de nouă elevi ai școlii s-au deplasat în Spania, la Valladolid, în cadrul programului european Erasmus+, Acreditare nr. 2025-1-RO01-KA121-SCH-000319803, însoțiți de prof. Ana-Cristina Șerban și prof. Tinela-Corina Nastasi.
Prin numeroasele proiecte cu finanțare europeană în derulare, Colegiul Național „Mihai Eminescu” din Suceava speră să ofere elevilor șansa de a schimba opinii și informații pe teme culturale, de a compara stiluri de viață, de a înțelege diversitatea și de a valoriza diferențele. Nu în ultimul rând, programele derulate speră să-i motiveze pe elevi să înregistreze progrese pe două paliere esențiale pentru succesul lor în carieră: comunicarea în limbajul noilor tehnologii și comunicarea în limba engleză.
Pentru Maria Sonia Serediuc, Alexandra Voloșeniuc, Ariana Maria Ruști, Cristiana Maria Asandului, Denisa Elena Galan, Ioana Cristina Burlacu, Robert Valerian Rădășanu, Ștefan Horia, Matei Tudosă, mobilitatea derulată în perioada 26 aprilie-1 mai 2026 a fost prilej de explorare culturală şi de punere în practică a cunoştințelor de limba engleză într-un context plurilingv autentic, dar şi de dezvoltare a multiple competențe: spirit de echipă și capacitate de interacţiune în grupuri, abilități de comunicare cu elevi parteneri şi familii gazdă, observare a unui sistem educațional diferit, aplicare a cunoştințelor de educație ecologică și de cultură generală, în cadrul vizitelor și a atelierelor de lucru.
Activitățile primelor zile au inclus un tur ghidat al școlii, prezentări ale regiunilor și a culturii instituționale din fiecare școală parteneră, cursuri aplicate de fotografie (ilustrând specificul filerei vocaționale a liceului spaniol), secvențe informale de interacțiune și schimb de informații. Activitățile extracurriculare au fost ilustrate printr-un eveniment al comunității dedicat Zilei Cărții, context în care au fost puse în scenă pasaje celebre din literatura spaniolă, dar și universală.
Zilele petrecute in sălile de clasă ale colegiului spaniol, în sesiuni de observare și participare activă la ore sau în sesiuni comune de lucru pe teme specifice proiectului au însemnat descoperirea unui sistem educațional nou, în care învățarea aplicată se îmbină cu metodele moderne de învățare.
Explorarea stilului de viață spaniol a fost completată prin vizita la Fuensaldaña, unde elevii au degustat împreună specialități din gastronomia locală și vizite în piețe locale precum Mercado del Campillo sau Mercado del Val, unde accentul învățării a vizat nu doar marea varietate de produse organice, provenite din surse locale, ci și dinamica relațiilor umane în locuri de interes pentru comunitate.
Excursiile tematice la Segovia și Madrid, unde elevii au admirat frumusețea arhitecturală a unor obiective precum Apeductul Roman, Cartierul Evreiesc, Catedrala și Castelul Alcázar din Segovia, Plaza Mayor sau Palacio Real din Madrid s-au dovedit lecții aplicate de istorie și de geografie, în cadrul cărora au făcut schimb de idei și au comparat informații culturale.
Primirea grupului de elevi și de profesori români a fost asigurată de coordonatoarea Ana Isabel Arroyo Hernández și de profesoara Isabel Cuesta.
Programul Erasmus+, prin inițiative precum aceasta, continuă să consolideze legăturile dintre școlile europene, oferind elevilor posibilitatea de a cunoaște noi realități, de a-și îmbogăți competențele și de a construi punți de prietenie între culturi diferite.
