Elevii de clasa a IV-a, care au fost evaluați miercuri la limba română, au avut de răspuns la 15 întrebări legate de un text de două pagini adaptat după „Lebedele sălbatice” de Hans Christian Andersen – varianta I de subiect -, respectiv „O poveste cu…tâlc” de Minodora Farfara – varianta II, informează Mediafax.O parte a elevilor au primit varianta I de subiect, iar ceilalți, varianta II, acestea fiind repartizate, pe rânduri, în fiecare clasă, pentru a se evita copiatul.La varianta de subiect cu text adaptat după Andersen, elevii au trebuit, printre altele, să includă în categoria pozitive/negative patru personaje din poveste, să aleagă, din patru variante, răspunsul corect la mai multe întrebări legate de același text și să argumenteze ce anume ar schimba la finalul poveștii, dacă ar face-o, și de ce.Proba scrisă de limba română a avut durata de o oră, în care elevii au fost supravegheați de alt cadru didactic decât învățătoarea lor.
Subiectele la limba română la evaluarea elevilor din clasa a IV-a
Recomandări
O elevă din clasa a V-a, din Milișăuți, laureată la Olimpiada națională de Limba română
Ion Barbu sau Lucian Blaga, la subiectul al III-lea de la simularea la limba română
Două texte la prima vedere, de Ion D. Sîrbu și Vintilă Mihăilescu, la simularea elevilor de-a VIII-a
Doar patru din zece elevi au reușit să promoveze simularea de la clasa a VIII-a, mai puțini decât în prima sesiune
Săptămână cu trei probe de evaluare pentru elevii de clasa a XII-a
Final de săptămână cu simulări la limba română și matematică, pentru elevii claselor a VIII-a
