Grădinița cu Program Normal Nr. 1 Vicovu de Sus, structură a Școlii Gimnaziale Nr. 1 Vicovu de Sus, a organizat, la finele săptămânii trecute, sesiunea județeană de comunicări și referate cu tema „Diversiunea strategiilor de lucru cu familia, în vederea implicării ei în intervenția timpurie”. La activitate au participat 42 de cadre didactice din învățământul preșcolar, care au prezentat referate și lucrări PowerPoint despre colaborarea permanentă între grădiniță și familie, ceea ce duce la reușita actului educațional.
Părinții sunt primii educatori ai copilului, dar, odată cu intrarea în grădiniță, educația sa este pusă și în mâinile educatoarei care, printr-o metodologie și un curriculum specific vârstei copilului, se ocupă de educarea și formarea acestuia, s-a afirmat la sesiune. Mai mult, un rol important îl constituie activitatea educatoarei, care implică un grad înalt de responsabilitate personală și civilă, deoarece, de modalitățile complete de realizare a educației preșcolare depinde, în mare măsură, întreaga dezvoltare ulterioară a personalității copilului.
Directoarea școlii, profesoara Maria Daniela Mironescu, a precizat: „Părinții, în mod normal, trebuie să fie partenerii educatoarei, deoarece ei își cunosc mai bine copiii și pot oferi cele mai multe informații despre aceștia. Familia și educatoarea sunt cele care dezvoltă voința, perseverența, spiritul de inițiativă, creativitatea, curajul, trăsături care marchează personalitatea copilului. De aceea, instituția preșcolară trebuie să fie alături de părinți pentru a-i susține în misiunea lor educativă, în scopul învățării permanente, al învățării de-a lungul întregii vieți”.
Coordonatorul activității a fost prof. Daniela Răileanu, inspector școlar pentru educație timpurie de la IȘJ Suceava, iar moderatoare, educatoarele metodiste prof. Maria Cucu și Ana Trandaf, prof. înv. preșcolar Elena Todose și directoarea școlii, prof. Maria Daniela Mironescu.
