Proiectul ,,Bucuriile verii”

Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava



Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava

La Centrul Școlar de Educație Incluzivă Suceava s-au desfășurat, în perioada 5-16 august, activități recreative, ludice pentru copii cu Tulburări de Spectru Autist (TSA), în cadrul proiectului „Bucuriile verii”, ediția a III-a. Au participat copii ai căror părinți își doresc o colaborare mai bună, mai apropiată cu școala și pe timpul vacanței de vară, nu doar pe parcursul anului școlar.
Coordonatorii proiectului, director prof. psihopedagog Gabriela Lupașcu, inspector de specialitate prof. Ionel Dumistrăcel și prof. psihopedagog Raluca Rățoi au colaborat în aceste activități împreună cu director adj. prof. Cristina Clim și cu ajutorul cadrelor didactice, profesori psihopedagogi și profesori învățători, dar și cu președintele Organizației „Salvați Copiii” – Filiala Suceava, Camelia Iordache.
Elevii au fost însoțiți la „o altfel de școală” de părinți în diverse activități recreative, de socializare, de sprijin individual pentru învățare prin joc, prin lucrul în echipă. După cum ne-au spus coordonatorii programului, copiii și-auîmbunătățit aptitudinile sociale și de relaxare, au descoperit împreună cum se pot organiza, cum pot să respecte reguli, să aibă propuneri, încredere în sine și mai ales să se bucure împreună în spații moderne ale școlii, camera polisenzorială, cabinetul psihomotric și cabinetul cu video proiector interactive de podea.
Accentul deosebit se pune pe copil
Directoarea Centrului Școlar de Educație Incluzivă Suceava, Gabriela Mihaela Lupașcu, a declarat că „această experiență nouă și plăcută a închegat prietenii, a dărâmat barierele prejudecăților”, completând că „prioritar în munca noastră este să răspundem nevoilor elevilor cu TSA. Accentul deosebit se pune pe copil. Prin abordări de lucru structurate, noi îl ajutăm să proceseze informația în manieră diferită. Ei «învață cu ochii». Elevii cu Tulburări de Spectru Autist au zile de vacanță asemeni tuturor copiilor, sunt la fel ca ceilalți învățăcei, doar că fiind gânditori concreți au tendința de a se atașa extrem de tare de rutină, de activitățile educative din timpul anului școlar. Acest proiect este la a treia desfășurare în timpul vacanței de vară și se dovedește a fi foarte util”.


Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava
Activități recreative pentru copii cu tulburări de spectru autist, la Centrul Școlar Suceava


Recomandări

Concurs Județean „Lumea mea – Lumea copilăriei”, ediția a X-a, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Gura Humorului

Concurs Județean „Lumea mea – Lumea copilăriei”, ediția a X-a, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Gura Humorului
Concurs Județean „Lumea mea – Lumea copilăriei”, ediția a X-a, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă Gura Humorului

Palatul Copiilor Suceava păstrează titlul Eco-școală, 2026-2028, acordat de Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie

Palatul Copiilor Suceava păstrează titlul Eco-școală, 2026-2028, acordat de Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie
Palatul Copiilor Suceava păstrează titlul Eco-școală, 2026-2028, acordat de Centrul Carpato-Danubian de Geoecologie

Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER

Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER
Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER

Specialiști reuniți la Rădăuți, la conferința „Educație incluzivă – realități și soluții pentru copiii cu tulburări de neurodezvoltare”

Specialiști reuniți la Rădăuți, la conferința „Educație incluzivă – realități și soluții pentru copiii cu tulburări de neurodezvoltare”
Specialiști reuniți la Rădăuți, la conferința „Educație incluzivă – realități și soluții pentru copiii cu tulburări de neurodezvoltare”

„Ziua Porților Deschise”, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” Gura Humorului

„Ziua Porților Deschise”, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” Gura Humorului
„Ziua Porților Deschise”, la Centrul Școlar de Educație Incluzivă „Sf. Andrei” Gura Humorului

O nouă etapă a unui proiect educațional AIAS dedicat incluziunii copiilor cu tulburări din spectrul autist, realizată cu sprijinul EGGER

O nouă etapă a unui proiect educațional AIAS dedicat incluziunii copiilor cu tulburări din spectrul autist, realizată cu sprijinul EGGER
O nouă etapă a unui proiect educațional AIAS dedicat incluziunii copiilor cu tulburări din spectrul autist, realizată cu sprijinul EGGER