Peste o mie de elevi suceveni au spus „pas” celei de-a doua probe a simulării examenului de bac

Elevii claselor a XII-a au susţinut, în cursul zilei de marţi, simularea celei de-a doua probe a examenului de bacalaureat. Liceenii au susţinut testarea la matematică sau istorie, în funcţie de filiera şi specializarea pe care au urmat-o în cursul celor patru ani de liceu.

83%, respectiv 6.032 dintre elevii claselor a XII-a, au fost prezenţi la testarea de marţi, dintr-un total de 7.236 de elevi care urmează să susţină examenul maturităţii în această vară. 4.810 elevi au susţinut testarea la matematică, iar 1.232 au fost examinaţi la istorie.

Prezenţa a fost cu mult mai slabă faţă de luna februarie a acestui an, când a fost susţinută prima sesiune de simulări ale examenului de bacalaureat. La evaluarea din februarie, prezenţa a fost de 98,56%.

Testarea la matematică (T1 sau T2) au susţinut-o elevii de la profilele reale din filiera teoretică, filiera tehnologică, profilul militar şi profilul pedagogic. Pentru materia matematică au fost elaborate două categorii de cerinţe, diferenţiate de gradul de dificultate al acestora, respectiv T1 (pentru filiera teoretică, mate-info) şi T2. La istorie, au susţinut proba candidaţii înscrişi la profilul uman de la filiera teoretică sau la filiera vocaţională (cu excepţia specializării învăţători- educatori).

Examenul a început la ora 9.00, elevii având la dispoziţie trei ore pentru a rezolva cerinţele.

Potrivit prof. Laura Hacman, purtător de cuvânt în cadrul Inspectoratului Şcolar Judeţean, „examenul de simulare al elevilor de clasa a XII-a a decurs, până în prezent, fără probleme. Astăzi, elevii vor susţine a treia testare, iar săptămâna viitoare vom centraliza rezultatele şi vom face o analiză a acestora”. Supravegherea elevilor în timpul elaborării lucrării scrise a fost asigurată de cadrele didactice care au în mod normal ore de curs la clasele la care se organizează simularea, conform orarului unităţii şcolare.

La prima sesiune a simulărilor din acest an, rezultatele evaluărilor au evidenţiat o slabă pregătire a liceenilor, în special la disciplina matematică. Din cei 5.225 de elevi care au fost prezenţi, au luat note peste 5 doar 1.297 de elevi, de unde rezultă faptul că 3.928 nu au luat calificative de promovare la această probă.

În total, la cele trei probe susţinute, au fost obţinute 11.404 de calificative între 1 şi 4,99.