Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți



Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți

Școala Gimnazială „Constantin Morariu” din Pătrăuți a găzduit recent conferința „Educație pentru toți: acces, incluziune și reziliență”, în cadrul proiectului „Acces la educație pentru toți”, finanțat prin Programul Național pentru Reducerea Abandonului Școlar (PNRAS), marcând astfel încheierea unei inițiative remarcabile dedicate îmbunătățirii actului educațional.
Această conferință și-a propus să aducă în prim-plan soluții, bune practici și strategii sustenabile pentru a asigura accesul echitabil la educație, promovarea incluziunii și consolidarea rezilienței în rândul elevilor, profesorilor și comunităților școlare.
Evenimentul a reunit nouă școli partenere din județul Suceava, care au prezentat programe interactive și valoroase, demonstrând bune practici în educație și spirit de parteneriat autentic. Unitățile de învățământ prezente: Școala Gimnazială Berchișești, Școala Gimnazială Valea Moldovei, Școala Gimnazială Mitocu Dragomirnei, Școala Gimnazială „Jean Bart” Suceava, Școala Gimnazială Mihail Sadoveanu Grănicești, Școala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Șcheia, Liceul Tehnologic „Mihai Eminescu” Dumbrăveni, Școala Gimnazială „Cristofor Simionescu” Plopenis-au remarcat cu elevi talentați, oferind un program artistic variat, alcătuit din scenete de teatru, dansuri, piese muzicale și cântece, conturând un veritabil purpuriu de momente ce au pus în valoare multiculturalitatea și creativitatea. La rândul lor, directorii unităților de învățământ au vorbit despre impactul programului în școlile pe care le coordonează, evidențiind beneficiile concrete pentru elevi.
În deschiderea conferinței, directoarea Școlii Gimnaziale „Constantin Morariu” din Pătrăuți, prof. Mihaela Grijincu, a avut o intervenție emoționantă, în care a subliniat impactul pozitiv al proiectului, subliniind importanța colaborării între școli și rolul inovării în educația contemporană.
Inspectorii școlari prezenți la conferință au avut intervenții consistente, subliniind importanța proiectelor finanțate prin PNRAS în prevenirea și reducerea abandonului școlar. Aceștia au evidențiat necesitatea unei colaborări strânse între școală, familie și comunitate, precum și rolul esențial al intervențiilor timpurii și personalizate pentru elevii aflați în situații de risc.
Totodată, inspectorii au încurajat schimbul de bune practici între unitățile de învățământ, transmițând mesaje de susținere și apreciere pentru eforturile cadrelor didactice implicate în proiect. Evenimentul s-a bucurat și de prezența unor invitați de marcă. Conf. univ. dr. Aurora Adina Colomeischi, de la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, a oferit o prezentare de specialitate apreciată de toți participanții, în timp ce psihologul și scriitorul dr. Mihai Copăceanu a transmis un mesaj online, oferind perspective valoroase asupra sănătății mintale în mediul școlar.
Conferința s-a încheiat într-o atmosferă caldă, cu felicitări adresate tuturor participanților pentru implicarea, dăruirea și profesionalismul de care au dat dovadă. Ziua a reprezentat un veritabil exemplu de bună practică și conectare în spiritul educației moderne.

Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți
Program artistic variat, scenete de teatru, dansuri, piese muzicale, oferit de elevi din mai multe școli, la Pătrăuți


Recomandări

Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER

Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER
Soluții aplicate pentru integrarea copiilor cu TSA, discutate la finele unui proiect AIAS derulat în școli, cu sprijinul EGGER

Educația incluzivă ca prioritate în formarea cadrelor didactice și în dezvoltarea comunității școlare sucevene

„Integrarea copiilor cu CES în mediul școlar” - sedinta de lucru la la sediul Inspectoratului Școlar Județean Suceava
„Integrarea copiilor cu CES în mediul școlar” - sedinta de lucru la la sediul Inspectoratului Școlar Județean Suceava

Proiect de cercetare și lansare de carte despre utilizarea inteligenței artificiale în crearea unui climat educațional incluziv

Proiect de cercetare și lansare de carte despre utilizarea inteligenței artificiale în crearea unui climat educațional incluziv
Proiect de cercetare și lansare de carte despre utilizarea inteligenței artificiale în crearea unui climat educațional incluziv