Sondaj

80% din școlile sucevene apreciază programul “Laptele și cornul”



Programul guvernamental “Laptele și cornul” este apreciat în 80% din școlile sucevene. Aceasta este concluzia sondajului efectuat de Consiliul Județean, prin intermediul Inspectoratului Școlar, în toate unitățile de învățământ din județ. Școlile au primit chestionare cu întrebări referitoare la calitatea produselor alimentare, la ritmicitatea în aprovizionare și la gradul de consumare al alimentelor. Vicepreședintele Consiliului Județean Alexandru Rădulescu a declarat că răspunsurile primite arată că atât programul „Laptele și cornul”, cât și cel referitor la consumul de mere în școli sunt viabile. Rădulescu a precizat că părinții și cadrele didactice au făcut unele sugestii pentru îmbunătățirea acestor programe, unii dorind înlocuirea laptelui cu brânzeturi și a cornului cu eugenii sau napolitane.
„Se observă că programele încă sunt viabile. Categoric programul after-school este mai bun, dar până ajunge să fie fezabil, să poată fi aplicabil, consider că aceste programe încă sunt bune. Evident că trebuie luate anumite măsuri, poate modificarea calității produselor, dar asta se face doar prin măsuri legislative. Poate trebuie mai mare atenție din partea furnizorilor de produse alimentare, dar asta se reglează pe parcurs. Deocamdată, din chestionar rezultă că în județul Suceava, în proporție de peste 80% părinții și elevii sunt mulțumiți de aceste programe”, a declarat Rădulescu.
Concluziile sondajului vor fi înaintate Ministerului Educației, care va lua o decizie vizavi de continuarea programului „Laptele și cornul”. Premierul Victor Ponta a anunțat recent că intenționează să sisteze acest program, întrucât este o risipă de bani. Programul „Laptele și cornul” se adresează preșcolarilor și elevilor de clasele I-VIII. În județul Suceava sunt în jur de 85.000 de beneficiari ai acestui program. Pentru finanțarea acestuia, prin bugetul pe 2013 au fost alocate 17,6 milioane de lei.



Recomandări

Serghei Boghiu, șeful de promoție al Facultății de Inginerie Alimentară: „Cele mai importante câștiguri sunt oamenii pe care îi întâlnești și experiențele care te formează”

Andra Burac, șefă de promoție a Facultății de Psihologie și Științe ale Educației: „Îmi doresc să contribui la destigmatizarea tulburărilor de sănătate mintală”

Andra Burac, șefă de promoție a Facultății de Psihologie și Științe ale Educației: „Îmi doresc să contribui la destigmatizarea tulburărilor de sănătate mintală”
Andra Burac, șefă de promoție a Facultății de Psihologie și Științe ale Educației: „Îmi doresc să contribui la destigmatizarea tulburărilor de sănătate mintală”

Educația incluzivă ca prioritate în formarea cadrelor didactice și în dezvoltarea comunității școlare sucevene

„Integrarea copiilor cu CES în mediul școlar” - sedinta de lucru la la sediul Inspectoratului Școlar Județean Suceava
„Integrarea copiilor cu CES în mediul școlar” - sedinta de lucru la la sediul Inspectoratului Școlar Județean Suceava