Ecaterina Andronescu s-a întâlnit, marți, cu sindicaliștii din Educație, pentru discuții privind legile învățământului, dar și referitoare la reducerea cu 4% a posturilor din sistem, părțile fiind de acord că este nevoie de un cod al Educației, nu de pachete de legi cu nume de miniștri.
„Educația are nevoie de un cod care să cuprindă toate structurile din învățământ. Susțin ideea ciclurilor 4-4-4, cu anul pregătitor inclus în sistemul obligatoriu. De asemenea, vrem ca pentru învățământul superior să crească exisgența privind acreditarea și atorizarea pentru a evita sitațiile celor de genul «Spiru Haret»”, a declarat ministrul Educației, Ecaterina Andronescu.
Aceasta a explicat conetxtul în care a anunțat reducerea cu 4% a posturilor din Educație. „Concursul de titularizare s-a încheiat. Am văzut câte posturi au rămas neocupate”, a spus Andronescu.
Sindicatele cer ca reducerea să nu afecteze titularii și să nu fie afectate clasele chiar dacă nu au profesori calificați.
Ministrul Educației, Ecaterina Andronescu, a declarat, marți, pentru MEDIAFAX, că nu se pune problema ca reducerea de personal din Învățământ să vizeze profesorii titulari, această măsură fiind aplicabilă cadrelor necalificiate care, în sistem, sunt aproximativ 12.000.
„Nu ne-am gândit niciodată să distrugem structurile existente, să dăm afară profesori titulari și să destabilizăm clasele. Considerăm oportun ca acolo unde sunt clase cu doar 15 copii, să putem mări efectivul la 23 – 25 și să scoatem din sistem cadrele didactice necalificate”, a spus Andronescu.
Aceasta a precizat că, după concursul de titularizare, au rămas posturi vacante, care, probabil, vor fi ocupate de suplinitori. În condițiile în care suplinitorii sunt calificați și necalificați, ministrul Educației a opinat că și-ar dori ca cei care ocupă aceste posturi să fie calificați.
În ultimele zile, federațiile sindicale – „Spiru Haret”, FEN și FSLI – au criticat nota Ministerului Educației, Cercetării și Inovării (MECI) trimisă inspectoratelor școlare referitoare la reducerea numărului de posturi.
