MECTS: Proiectul Legii educaţiei a fost avizat de Consiliul Economic şi Social

Consiliul Economic şi Social (CES) a luat în dezbatere, joi, proiectul Legii educaţiei naţionale elaborat de Ministerul Educaţiei şi aprobat de Guvern în şedinţa din 12 aprilie.

"Votul membrilor CES a fost următorul: 20 de voturi pentru şi opt voturi împotrivă", se arată într-un comunicat de presă al MECTS.

Reprezentanţii Ministerului Educaţiei au precizat că în aceeaşi şedinţă a fost analizat şi proiectul Legii educaţiei depus de către grupul de parlamentari PSD, acesta obţinând 20 de voturi împotrivă, şapte pentru şi o abţinere.

Consiliul Economic şi Social este un organ consultativ al Parlamentului şi Guvernului în domeniile de specialitate stabilite prin legea sa de organizare şi funcţionare. CES are rol consultativ în stabilirea strategiilor şi politicilor economice şi sociale, în aplanarea stărilor conflictuale la nivel de ramură sau la nivel naţional aparute între partenerii sociali, precum şi în realizarea, promovarea şi dezvoltarea dialogului social şi a solidarităţii sociale.

Guvernul a aprobat, în 12 aprilie, proiectul Legii educaţiei, documentul fiind transmis în Parlament spre dezbatere în regim de urgenţă.

Comisia de învăţământ din Camera Deputaţilor a decis, miercuri, după o şedinţă maraton cu dezbateri generale şi procedurale, că documentul de bază pentru discuţiile despre noua Lege a educaţiei va fi proiectul propus de Guvern, deputaţii PSD şi PDL având dispute şi negocieri timp de trei ore pe acest subiect.

La Comisia de învăţământ au fost depuse cinci proiecte de lege privind educaţia, unul al Guvernului, unul al PSD şi trei ale PNL.

Votul final la raportul privind proiectul Legii educaţiei va fi dat de Comisia de învăţământ a Camerei Deputaţilor pe 7 mai, potrivit calendarului de lucru aprobat de Biroul Permanent. Camera Deputaţilor este prima Cameră sesizată cu dezbaterea proiectului Legii educaţiei.