Sesiune de admitere pentru aspiranții la o carieră didactică, la Universitatea din Suceava

Departamentul de Specialitate cu Profil Psihopedagogic din cadrul Facultății de Științe ale Educației, Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, desfășoară în luna septembrie 2015 admiterea la Programul de Formare Psihopedagogică, program ce le permite cursanților angajarea ca profesor în învățământul preuniversitar (gimnazial și liceal) și universitar.
Înscrierea la modulul psihopedagogic, așa cum este el cunoscut, „este o opțiune deschisă pe viață, pentru că asigură obținerea unei certificări cu valabilitate permanentă”, precum au explicat reprezentanții facultății. Aceștia au mai subliniat faptul că obținerea certificatului propune absolvenților o șansă în plus de angajare pe piața forței de muncă, oferindu-le posibilitatea de a profesa în învățământul preuniversitar și universitar.
La programele de formare psihopedagogică se pot înscrie pentru concursul de admitere atât studenții, cât și absolvenții de studii universitare. Parcurgerea celor două niveluri de studii se poate face în regim cu frecvență concomitent cu desfășurarea studiilor de licență (Nivel I) sau de masterat (Nivel II), iar absolvenții studiilor universitare de licență, care nu au urmat programul de formare psihopedagogică pe parcursul studiilor universitare, pot parcurge cele două niveluri în regim postuniversitar, pe durata unui an universitar fiecare. Pentru a parcurge Nivelul II este obligatorie absolvirea Nivelului I.
Înscrierile se fac până în 17 septembrie 2015, la Universitatea „Ștefan cel Mare” din Suceava, corp A, etaj I, sala A121, între orele 08:00-15:00. Beneficiază de gratuitate studenții admiși la programe universitare cu finanțare de la bugetul de stat.
Informații suplimentare și detalii privind procedura de înscriere și înmatriculare pot fi accesate la adresa www.dppd.usv.roși la numărul de telefon 0230 216 147 (int.144).
„Pe lângă posibilitatea de angajare imediată după terminarea facultății, modulul psihopedagogic susține dezvoltarea personală a cursanților pe dimensiunea cognitivă, emoțională și socială, fiind o garanție a succesului în relaționarea interpersonală și în consolidarea unei cariere autentice”, au mai punctat reprezentanții facultății de Științe ale Educației.