Ministerul Educaţiei salută decizia instanţei privind legalitatea icoanelor în unităţile de învăţământ şi atenţionează că numai comunităţile şcolare pot să accepte sau să respingă amplasarea unor simboluri religioase în săli de curs, a declarat, vineri, Mihaela Suciu, consilier ministerial.

"Interzicerea însemnelor religioase în şcoli ar fi o încălcare a dreptului la liberă exprimare. Este dreptul fiecărei comunităţi să-şi păstreze identitatea culturală", a mai spus consilierul ministrului Educaţiei.

Tot vineri, purtătorul de cuvânt al Patriarhiei Române, părintele Constantin Stoica, a spus că decizia instanţei supreme privind menţinerea icoanelor în şcoli este firească şi în concordanţă cu spiritul european.

"În Europa au fost două cazuri de acest fel, respectiv în Marea Britanie şi Austria. Atunci, Curtea Europeană a Drepturilor Omului (CEDO) a spus că statul trebuie să manifeste neutralitate în astfel de cazuri. Singura în măsură să ia o decizie este comunitatea. Aşa trebuie să fie şi în România'', a explicat purtătorul de cuvânt al Patriarhiei.

 

Decizie definitivă.

Înalta Curte de Casaţie şi Justiţie (ICCJ) a decis, miercuri, că prezenţa icoanelor în şcoli este legală, admiţând recursul Ministerului Educaţiei (MECT) la decizia instanţei inferioare, care a menţinut recomandarea Consiliului Naţional pentru Combaterea Discriminării (CNCD) de scoatere a simbolurilor religioase din unităţile de învăţământ

Decizia instanţei supreme este definitivă, iar împotriva ei se pot formula doar căi extraordinare de atac, cum sunt contestaţia în anulare sau revizuirea de fond.

MECT a atacat în instanţă, pe rolul secţiei de Contencios Administrativ şi Fiscal a Curţii de Apel Bucureşti (CAB), recomandarea CNCD şi a pierdut procesul, judecătorii CAB menţinând hotărârea consiliului.

În august 2006, profesorul buzoian Emil Moise cerea preşedintelui CNCD să dispună "anularea situaţiei discriminatorii create prin prezenţa obstinantă a simbolurilor religioase în holurile, cancelariile şi sălile de clasă - în afara orei facultative de Religie - ale Liceului de artă Margareta Sterian din Buzău", unde învaţă fiica sa, Teodora Moise, cât şi în toate unităţile publice de învăţământ din judeţul Buzău.

Profesorul Emil Moise susţinea atunci că predarea religiei în instituţiile de învăţământ publice "constituie o discriminare împotriva persoanelor agnostice sau de altă confesiune decât aceea căreia îi aparţin simbolurile religioase (...) şi o încălcare a dreptului fundamental la egalitatea de şanse, deoarece prin acceptarea simbolurilor religioase, unităţile publice îşi asumă transmiterea (inclusiv) a valorilor de inferiorizare a femeilor, practicate de religia respectivă".

Reprezentanţii CNCD au răspuns, în 21 noiembrie, petiţiei profesorului buzioan, recomandând Ministerului Educaţiei să elaboreze o normă internă prin care să reglementeze prezenţa simbolurilor religioase în şcolile româneşti, indicând şi o serie de principii de care ar trebui să se ţină seama, între care şi aceea că afişarea simbolurilor religioase trebuie să se facă numai la orele de religie şi numai în spaţiile destinate acestora.

În lipsa unui acord scris din partea Monitorului de Suceava, puteţi prelua maxim 500 de caractere din acest articol dacă precizaţi sursa şi dacă inseraţi vizibil link-ul articolului Numai comunităţile şcolare pot decide dacă acceptă sau nu icoanele în şcoli.

Comentarii