Rectorul Universității din Suceava, prof. univ. dr. ing. Valentin Popa, a preluat oficial conducerea Ministerului Educației, după ce Parlamentul a validat ieri Guvernul Dăncilă.
Din 1990 și până în prezent, 23 de miniștri au condus frâiele Educației din România, cea mai mare dinamică a schimbărilor înregistrându-se în ultimii șase ani, perioadă în care au fost schimbați 13 miniștri ai Educației.
Înainte de votul din Parlament, rectorul propus pentru portofoliul Ministerului Educației în Cabinetul Dăncilă a fost audiat în comisiile de specialitate ale Parlamentului, primind avizul, cu 22 voturi „pentru”, 12 „împotrivă”. Interviul a durat aproape o oră și jumătate, nefiind lipsit de incidente.
Popa a depus jurământul alături de ceilalți miniștri din cabinet luni seară, la Palatul Cotroceni.
Audieri cu scandal și circ
Înainte de audierile din comisia de specialitate, rectorul sucevean a primit din partea parlamentarilor USR și PNL o panglică tricoloră și un manual de gramatică, aceștia făcând aluzie la înregistrarea video care circulă în mass-media care surprinde o serie de dezacorduri făcute în câteva dintre aparițiile sale publice.
Referitor la acest colaj video, Popa a declarat că: ”În acești ultimi șase ani în care am fost rector am făcut cu siguranță și dezacorduri, am avut și bâlbe și cuvinte stâlcite și greșeli gramaticale datorate emoțiilor și dorinței de a argumenta cu pasiune. Nu neg că am făcut astfel de greșeli și nu sunt onorante nici pentru un rector, cu atât mai puțin pentru un ministru al Educației”. Acesta a subliniat că în ultimele zile a fost „foarte, foarte batjocorit” pentru că a folosit cuvântul „pamblică”, argumentând că acesta este un regionalism din zona Moldovei.
„Sunt mândru că sunt bucovinean și voi folosi în continuare regionalismele pe care le-am folosit toată viața”, a precizat ministrul.
Popa vrea ca educația să fie „captivantă, continuă și coerentă”
În comisia de audieri, Valentin Popași-a prezentat activitatea profesională, menționând că întreaga sa experiență va fi folosită pentru a pune în aplicare programul de guvernare, în beneficiul elevilor, studenților și profesorilor din România, pentru ca educația să fie „captivantă, continuă și coerentă”.
Referitor la prioritățile pe care le are în domeniul educațional, Valentin Popa a menționat că va continua adaptarea programelor școlare și procesul de înnoire a acestora.
De asemenea, va urmări ca accentul să nu se pună pe memorarea informațiilor, ci pe înțelegerea lor, pentru ca ulterior acestea să fie folosite și valorificate în diverse contexte.
„Elevii și studenții trebuie învățați cum să învețe și, mai ales, cum să inoveze”, a precizat Popa, adăugând că doar în acest mod se va reduce analfabetismul funcțional.
Referitor la resursa umană din sistem, Popa a menționat că România are nevoie de cadre didactice performante și motivate, iar următoarele creșteri salariale au menirea să atragă în învățământ cei mai buni dintre absolvenți.
Ministrul Educației a mai subliniat că își propune ca până în anul 2020 în România să nu mai existe unități școlare fără autorizație de securitate la incendiu sau autorizație sanitară de funcționare.
Acesta a mai punctat că elevii alocă tot mai mult timp pentru pregătirea temelor, pentru studiu sau meditații, astfel școala transformându-se într-o corvoadă, ceea ce conduce la un start greșit în viața profesională.
El a arătat că vrea să transforme școala românească într-un loc în care copiii merg cu plăcere, unde aceștia să-și poată valorifica la maximum potențialul.
Făcând referire la fenomenul ”fuga după note”, o cauză a stresului copiilor și părinților, ministrul Educației propune implementarea unor norme europene care prevăd ca notele și calificativele elevilor să nu mai fie publice, ci cunoscute doar de elev, părinte și cadre didactice.
Popa a mai amintit că susține și adoptarea standardelor unitare de evaluare, astfel încât o notă de 5 la o anumită disciplină sau „admis” trebuie să însemne același lucru indiferent de școala din România.
Pentru creșterea participării școlare, Ministerul Educației vine cu o noutate, Popa subliniind că părinții care-și trimit elevii la școală ar urma să primească între 1.600 și 1.800 lei pe an, sub forma unor deduceri la impozit. Procedura va fi stabilită între Ministerul Educației, Ministerul de Finanțe și Ministerul Muncii. Valentin Popa nu a putut da detalii suplimentare cu privire la această inițiativă, chiar dacă parlamentarii din comisie i-au solicitat acest lucru.
Suceveanul a mai precizat că printre preocupările ministerului vor fi și
consolidarea învățământul dual și profesional, manualul școlar de bază, asigurarea manualelor școlare, inclusiv în limbile minorităților de la clasa I la a VI-a, evaluarea școlilor doctorale, clasificarea universităților.
