Laura Capița despre obsesia ”Învățământul este sufocat de programe încărcate”. Mitul programelor încărcate este întreținut de două aspecte

Laura Capița este cercetător la Institutul de Științe ale Educației și ne explică că ne este frică de programa școlară. De fapt, programele sunt opționale, iar ”părinții, elevii și chiar profesorii citesc programa prin lentila examenelor.”, scrie Mediafax.Reporter: Programe prea încărcate, lucruri inutile. De ce nu scăpăm de vechituri, de balast?Laura Capița: Textul programelor școlare are un caracter tehnic, însemnând o structură care necesita un tip specific de lectură, incluzând aici și termenii specifici în care sunt redactate. Acest text răspunde mai multor întrebări, dintre care, cele mai importante sunt DE CE, CE și CUM se studiază un domeniu de cunoaștere școlară. Dacă textul răspunde acestor întrebări, atunci este un text clar, dar mai ales aplicabil la clasă.