Ministrul Educației, Daniel Funereiu, a declarat, joi, că toate solicitările sindicatelor vor fi analizate, precizând că proiectul legii educației este în dezbatere și are foarte puține schimbări față de cel de anul trecut, iar cadrele didactice își pot exprima punctele de vedere în cazul acestuia.
„Nu luăm decizii în conferința de presă, vom analiza toate solicitările sindicaliștilor după conferință”, a spus Daniel Funeriu în timpul declarațiilor de presă de la Ministerul Educației, întrebat despre protestele anunțate de federațiile sindicale din învățământ.
Ministrul Educației a mai spus că nu este o problemă că proiectul legii educației a fost prezentat mai întâi în Guvern, pentru că acesta va fi de acum în dezbatere publică, iar cadrele didactice își pot exprima puntele de vedere vizavi de acesta. Funeriu a subliniat că proiectul noii legi a educației are foarte puține schimbări față de cel care a fost în dezbatere publică anul trecut.
Întrebat dacă va avea o discuție cu sindicatele până luni, ministrul Educației a răspuns că a avut deja discuții cu sindicaliștii, dar că se va întâlni în continuare cu aceștia, dacă vor solicita.
Funeriu a mai spus că drepturile salariale câștigate în instanță vor fi date când vor fi fonduri disponibile, pentru că acești bani nu sunt prinși în legea bugetului de stat.
Totodată, ministrul Educației a mai spus că salariile cadrelor didactice vor fi acordate potrivit legilor în vigoare, respectiv Legea 330/2009 privind salarizarea unitară și OUG 1/2010.
Sindicatele reprezentative din învățământ au decis, joi, ca în 22 aprilie să facă grevă generală de o zi, începând de luni să nu mai treacă în catalog notele și calificativele elevilor, iar în 25 martie, în toate școlile să nu fie ținute orele, pentru a se dezbate proiectul Legii educației.
Totodată, în 25 martie sindicaliștii din învățământ vor organiza un miting în Piața Victoriei, urmat de un marș de protest care se va încheia la Ministerul Educației, concomitent cu un pichet la Ministerul Muncii.
Sindicaliștii amenință că dacă în urma acestor acțiuni de protest nu vor fi găsite soluții pertinente pentru problemele pe care le ridică angajații din educație, la începutul lunii iunie ar putea fi declanșată greva generală pe termen nelimitat, care va duce la neîncheierea situației școlare, deci la blocarea anul școlar.
Ministrul Educației a declarat, joi, la Suceava, că majoritatea măsurilor incluse în proiectul Legii educației se regăsesc și în legea care a fost respinsă de Curtea Constituțională, iar măsurile au fost „îndelung dezbătute în societatea românească” și „nu sunt la prima vedere acum”, astfel că termenul de două săptămâni fixat pentru dezbatere publică este unul „rezonabil” și „suficient”.
El a spus că la nivelul ministerului va funcționa o comisie care va gestiona acest proces de dezbatere publică, iar proiectul Legii educației va intra în Parlament, însă procesul de dezbatere publică va dura până la adoptarea legii în acest for legislativ.
„Vă reamintesc că Legea va intra în Parlament și cred că Parlamentul va vota asupra ei undeva în lunile mai-iunie. Așadar, procesul de dezbatere publică va dura până la adoptarea de către Parlament, iar eu cred că termenul de două săptămâni este un termen rezonabil”, a explicat Funeriu.
Ministrul Educației a mai spus că opțiunile majore au fost discutate cu toți liderii sindicali, iar proiectul Legii educației va putea fi accesat de toată lumea. El a afirmat că nu ar dori să intre într-o „logică de luptă cu sindicatele”, arătând că această lege „nu este o luptă”, ci „o oportunitate pentru copiii României”.
„Discuția cu sindicatele este foarte importantă, dar nu este singura pentru că, repet, această lege se adresează copiilor, părinților și profesorilor din România”, a mai spus Funeriu, adăugând că la dezbateri vor fi invitate și asociațiile părinților și cele ale studenților.
Președintele Federației Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Aurel Cornea, a declarat, miercuri, pentru MEDIAFAX că două săptămâni de dezbatere publică a proiectului Legii educației este un timp foarte scurt pentru un act normativ de o asemenea importanță.
„O lege de o asemenea importanță nu poate fi pusă în dezbatere publică numai două săptămâni, la repezeală. Ea ar fi trebuit discutată în colectivele de profesori, părinți, societatea civilă, astfel încât fiecare aspect al legii să fie însușit de toată lumea”, a spus Aurel Cornea.
Liderul FSLI consideră că și acest proiect al Legii educației poate avea soarta celorlalte două, din ultimii ani, respectiv legea lui Cristian Adomniței sau „Codul educației” al Ecaterinei Andronescu.
Proiectul de lege privind educația națională a fost discutat și avizat de Guvern, într-o primă lectură, urmând să fie prezentat în dezbatere publică pentru o perioadă de două săptămâni, la finalul căreia va fi dezbătut din nou în Guvern în vederea aprobării finale, a anunțat, miercuri, premierul Emil Boc.
Guvernul și-a asumat răspunderea în Parlament, în 15 septembrie 2009, pe proiectul Legii educației elaborat în mandatul Ecaterinei Andronescu.
În 18 noiembrie 2009, Curtea Constituțională a decis că Legea educației este neconstituțională. Totodată, Curtea Constituțională a decis că Legea educației nu poate fi promovată prin angajarea răspunderii, ci doar prin dezbatere parlamentară.
