Virginel Iordache: Senatul a adoptat legea pentru reformarea sistemului de învățământ preuniversitar agricol

Senatorul PSD de Suceava Virginel Iordache a anunțat că plenul Senatului a aprobat proiectul de lege pentru reformarea sistemului de învățământ preuniversitar agricol. Este vorba despre propunerea legislativă privind modificarea și completarea Legii Educației Naționale nr.1/2011, cu modificările și completările ulterioare, în ceea ce privește sistemul de învățământ agricol, printre inițiatorii acestui proiect numărându-se și senatorii PSD de Suceava, Ioan Stan și Virginel Iordache.
Potrivit proiectului adoptat de Senat, această modificare constă în introducerea unei secțiuni care reglementează în mod expres modul de organizare a învățământului agricol preuniversitar.
Senatorul Virginel Iordache a arătat că odată cu această modificare legislativă, liceele cu profil agricol se reorganizează și funcționează în subordinea Ministerului Educației Naționale și a Ministerului Agriculturii și Dezvoltării Rurale. Iordache a explicat că învățământul agricol este învățământ de stat și cuprinde învățământ profesional, învățământ liceal/tehnologic agricol și învățământ postliceal.
„Valorificarea uriașului potențial agricol din România nu se poate realiza fără reformarea sistemului de învățământ agricol. În acest moment, în România este nevoie ca liceele agricole să fie ancorate în realitatea practică și în realitatea productivă, să țină pasul cu evoluția tehnologiei în domeniul agricol”, a declarat Virginel Iordache. El a adăugat că obiectivul principal al autorităților publice centrale care răspund de pregătirea profesională, în domeniul agricol, trebuie să fie realizarea și implementarea unei politici coerente, care înseamnă, pe de o parte, pregătirea specialiștilor în domeniu, dar și comercializarea producției agricole, pe de altă parte.
Virginel Iordache a mai precizat că odată cu această modificare e legii, va crește capacitatea Ministerului Agriculturii, prin intermediul instituțiilor descentralizate la nivel județean, de a se implica mai intens în asigurarea bazei materiale, a modului de desfășurare a activităților practice, în identificarea necesităților pieței de muncă locale, fapt ce va asigura un grad sporit de adaptare și o încadrare mai facilă a absolvenților acestor licee pe piața muncii.