- Parteneriat educațional cu valoare comunitară
Joi, 18 decembrie 2025, la Biserica „Sfinții Trei Ierarhi”, s-a desfășurat proiectul de parteneriat educațional „Sănătatea trupească și spirituală – O brad frumos! 2025”, realizat în colaborare cu Liceul Teoretic „Iorgu Vârnav Liteanu” din Liteni, activitate care a devenit deja o tradiție în cadrul parteneriatului dintre școală și Biserică.
Activitatea a fost coordonată de preotul paroh Vrăjitoru Claudiu, alături de partenerii educaționali implicați – elevii clasei a III-a A de la Liceul Teoretic „Iorgu Vârnav Liteanu” din Liteni, coordonați de prof. înv. primar Poenaru Cristina, director-adjunct, elevii clasei a III-a de la Școala Gimnazială Rotunda, structură a liceului, coordonați de prof. înv. primar Damian Petru, precum și Vrăjitoru Simona. Implicarea tuturor partenerilor educaționali a contribuit la consolidarea colaborării dintre școală, familie și Biserică, conferind activității un profund caracter educațional și comunitar.
- Tradiția ca instrument educativ
„În învățământul primar, educația estetică se construiește prin toate disciplinele și prin experiențe concrete, care valorifică tradițiile și simbolurile culturale. Împodobirea bradului de Crăciun, una dintre cele mai vechi și îndrăgite tradiții, este asociată, potrivit datinilor, cu Ajunul Crăciunului, însă, în practică, acest moment de bucurie este adesea anticipat. Implicarea copiilor în decorarea bradului se dovedește de fiecare dată benefică, contribuind la dezvoltarea sensibilității estetice, a spiritului de sărbătoare și a relațiilor de colaborare”, a precizat prof. înv. primar Poenaru Cristina, director-adjunct, care a participat la activitate, atât din perspectiva cadrului didactic, cât și din cea de părinte.
La rândul său, prof. înv. primar Damian Petru a subliniat importanța colaborării și a muncii în echipă, arătând că astfel de activități contribuie la formarea unor comportamente pozitive în rândul elevilor, dezvoltând spiritul de responsabilitate, respectul față de tradiții și bucuria de a lucra împreună într-un cadru educațional și comunitar.
- Spațiul sacru ca loc de formare a sufletului
La inițiativa preotului paroh Vrăjitoru Claudiu, activitatea a fost gândită ca o apropiere autentică de semnificația profundă a Crăciunului, a nașterii Domnului.
„Ne-am dorit ca această activitate să nu fie doar una frumoasă din punct de vedere vizual, ci mai ales una care să le vorbească copiilor despre Naștere Domnului, despre bucuria de a fi împreună și despre frumusețea lucrurilor făcute cu inimă curată”, a mărturisit preotul paroh Vrăjitoru Claudiu, subliniind că adevărata valoare a unor astfel de momente educative stă în experiența trăită și în emoțiile împărtășite. Potrivit acestuia, implicarea copiilor în activități desfășurate într-un spațiu sacru contribuie la formarea unor repere morale solide, ajutându-i să înțeleagă că tradițiile nu sunt simple gesturi repetitive, ci ocazii de a cultiva credința, respectul, generozitatea și apropierea față de ceilalți.
- Învățare prin cooperare și responsabilitate
Proiectul a avut ca scop principal implicarea activă a elevilor în pregătirea sărbătorilor de iarnă și dezvoltarea educației estetice, prin asocierea armonioasă a culorilor, formelor și dimensiunilor ornamentelor folosite. Elevii au fost organizați în echipe de lucru, au colaborat cu entuziasm, au dat dovadă de toleranță, respect și responsabilitate, gestionând eficient timpul de lucru pentru desfășurarea unei activități constante și antrenante.
Un obiectiv important al proiectului l-a constituit conștientizarea dimensiunii spirituale a spațiului în care s-a desfășurat activitatea. Prin dialog, explicații și trăirea directă a momentului, copiii au înțeles că frumusețea Crăciunului nu se rezumă doar la decoruri, ci se regăsește în gesturi simple, în bucuria de a fi împreună și în deschiderea inimii către ceilalți.
„Prin activitatea «O brad frumos! 2025», proiectul Sănătatea trupească și spirituală a oferit copiilor nu doar o experiență educativă, ci și una profund umană și spirituală, reafirmând faptul că educația autentică se construiește la intersecția dintre cunoaștere, trăire și valori”, a completat preotul paroh Vrăjitoru Claudiu. Acesta a subliniat că astfel de activități contribuie la formarea armonioasă a copiilor, sprijinindu-i să îmbine învățarea cu emoția, creativitatea cu responsabilitatea și tradiția cu înțelegerea profundă a sensului sărbătorilor. Totodată, proiectul a demonstrat importanța colaborării dintre școală, familie și Biserică în crearea unor contexte educaționale care să răspundă nu doar nevoilor intelectuale, ci și celor sufletești, oferind copiilor repere durabile pentru dezvoltarea lor ca oameni.
La finalul activității, elevii implicați au primit o masă caldă, oferită de preotul paroh Vrăjitoru Claudiu, încheind activitatea într-un cadru plăcut.
Poenaru Diana-Maria
