Profesorii suceveni susțin reintroducerea examenului de admitere la liceu

Dascălii și directorii unităților de învățământ liceal din județul Suceava doresc reintroducerea examenului de admitere la liceu, iar unii dintre ei au făcut și demersuri în acest sens. Profesorii suceveni spun, astfel, că susțin inițiativa ministrului Ecaterina Andronescu, care pregătește un pachet legislativ care să prevadă reintroducerea examenului de admitere la liceu și care să permită unităților de învățământ să-și selecteze elevii, și sunt de părere că examenul de admitere va face o departajare obiectivă între candidați.
„Examenul de admitere este cea mai bună soluție. Nici teza unică, nici media anilor de studiu nu sunt o metodă obiectivă de admitere la liceu, nu demonstrează în nici un fel valoarea elevului și creează și nemulțumiri la repartizarea computerizată”, a declarat Lucian Lungu, directorul Colegiului Național de Informatică „Spiru Haret”.
Colegiul „Ștefan cel Mare” a făcut demersuri pentru reintroducerea examenului de admitere
La fel consideră și directorul Colegiului Național „Ștefan cel Mare”, Dan Popescu. Acesta a declarat că a făcut demersuri în acest sens. „Liga colegiilor centenare din România, ligă din care face parte și liceul nostru, militează pentru a ne obține dreptul de a organiza concurs de admitere la liceu”, a declarat directorul Popescu. Acesta a precizat că „atât timp cât se organizau acele examene de admitere, nu aveam surprize privind nivelul fiecărui elev. Acum avem elevi care intră cu note foarte mari și rezultatele ulterioare nu mai sunt pe măsură”.
Și directorul Colegiului Economic „Dimitrie Cantemir” din Suceava, Corneliu Romașcu, este de părere că reintroducerea examenului de admitere la liceu ar fi varianta optimă de selectare a elevilor, în funcție de cerințe și pretenții. „Modalitatea actuală de admitere nu este cea mai potrivită. Posibilitatea de a ne selecta elevii prin concurs de admitere este varianta optimă”, a mai spus directorul Corneliu Romașcu.
Ministrul educației, Ecaterina Andronescu, intenționează să dea posibilitatea liceelor de a-și selecta elevii. Prin pachetul legislativ pe care-l promovează, ministrul susține că liceele cu un număr mai mare de candidați decât numărul de locuri scoase la concurs își vor putea selecta și departaja elevii, în timp ce liceele cu număr mic de candidați nu mai au nevoie de o departajare.