Proiectul Legii educației majorează de la 200 la 300 numărul minim de elevi pentru ca o unitate de învățământ să aibă personalitate juridică și dă posibilitatea autorităților locale să aprobe, cu avizul inspectoratelor școlare, organizarea unor structuri de învățământ fără personalitate juridică.
Potrivit proiectului Legii educației, postat, joi seară, în dezbatere publică pe site-ul Ministerului Educației, în sistemul național de învățământ au personalitate juridică unitățile de stat care se organizează și funcționează în una din următoarele situații: cu minimum 300 de elevi, cu minimum 300 de elevi și preșcolari sau cu minimum 150 de preșcolari.
În prezent, au personalitate juridică instituțiile și unitățile de învățământ cu minimum 200 de elevi sau cu minimum 100 de preșcolari.
Totodată, proiectul de lege mai prevede că, pentru asigurarea accesului egal la educație și formare profesională, autoritățile administrației publice locale, cu avizul inspectoratelor școlare, pot aproba, în condițiile legii, organizarea și funcționarea unor structuri de învățământ fără personalitate juridică.
Aceste structuri vor funcționa ca părți ale unei școli care are acel statut și vor fi subordonate aceluiași ordonator principal de credite ca și unitatea căreia îi aparțin.
Proiectul de lege privind educația națională a fost postat în dezbatere publică, joi seară, pe site-ul Ministerului Educației. Acesta a fost discutat și avizat de Guvern, miercuri, într-o primă lectură. La finalul dezbaterii publice, proiectul Legii eduației va fi discutat din nou în Guvern, în vederea aprobării finale.
