Înlocuirea testelor naționale cu tezele unice, criticată de AEACE

Agenția de Evaluare și Asigurare a Calității Educației (AEACE) respinge propunerea ministrului Educației, Cristian Adomniței (foto), referitoare la înlocuirea testelor naționale cu tezele cu subiect unic, susținând că ar fi fost făcută „cu un ton ultimativ”.
„Cât voi fi eu ministru nu vor mai fi teste naționale”, a spus Adomniței, criticat pentru această afirmație de către AEACE, dar și pentru că secretarul de stat pentru Învățământul Preuniversitar, Zvetlana Preoteasa, nu ar fi fost consultat în luarea acestei decizii.
Ministrul a cerut publicarea, în 24 de ore, prin intermediul mass-media, a Studiului de impact care a condus la această decizie, precum și numele specialiștilor din minister care l-au elaborat.
„Lipsa acestui document esențial a generat deja reacții negative în sistem și opinia publică. Riscăm să începem noul an școlar sub semnul haosului și amatorismului pedagogic”, afirmă AEACE.
Joi, Ordinul ministrului privind implementarea deciziei nu era semnat, spune sursa citată, care a adăugat că „mai este timp pentru anularea propunerii, în fața unor argumente pe care, alături de opinia publică, specialiști și sindicate sunt gata să le ofere, daca va fi cazul”.
Accesul elevilor în clasa a IX-a se va face, din anul școlar viitor, în funcție de mediile obținute la cele trei sau patru – în cazul minorităților – teze cu subiect unic, susținute semestrial, în anul școlar 2007-2008, de către elevii din clasa a VIII-a și de media generală a claselor V-VIII.
Precizarea privind condițiile de trecere în clasa a IX-a a fost făcută, miercuri, de Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, în completarea anunțului privind eliminarea Testelor Naționale pentru absolvenții clasei a VIII-a, din anul 2007-2008.
Pentru elevii care vor intra în această toamnă, în clasa a VIII-a, la începutul lunii septembrie va fi emis un ordin de ministru prin care Testele Naționale vor fi eliminate, a adăugat Ministerul Educației.
Metodologia de trecere a absolvenților din clasa a VIII-a într-a IX-a se va publica la începutul noului an școlar.
Asociația profesională pentru educație și cercetare EDU susține că, deși explicațiile ministeriale privind eliminarea testelor naționale au „o oarecare logică”, nu trebuia schimbată metodologia pentru un singur an, mai ales că unii elevi se pregătesc pentru aceste teste de mai mulți ani.
„Explicatiile MEdCT si ale ministrului Cristian Adomniței au o oarecare logică, dar în așteptarea pachetului de legi din educație, care va fundamenta decizia pe o gamă de măsuri mai cuprinzătoare, nu trebuia schimbată metodologia pentru un singur an, mai ales că unii elevi se pregătesc pentru aceste teste naționale de mai mulți ani”, se arată într-un comunicat, remis, vineri, agenției MEDIAFAX, de către EDU.
Potrivit sursei citate, MEdCT n-a prezentat, împreună cu anunțul privind schimbarea metodologiei, și datele esențiale ale studiului de impact, pe care, se presupune, specialiștii din minister l-au realizat în vederea acestei decizii.
„Tezele cu subiect unic au un grad mic de credibilitate, nu există certitudinea că unii elevi nu vor fi avantajați de profesorii supraveghetori și corectori, în detrimentul altora. Miza fiind așa de mare, vor fi presiuni uriașe pentru note mari din partea părinților”, susține asociația.
Pentru viitor soluția corectă ar fi că doar liceele „foarte căutate, puține la număr”, la care solicitările depășesc oferta, vor stabili, conform principiului descentralizării, criterii de departajare, care pot fi și examene de admitere, dar nu numai.