Mobilitatea internațională și cetățenia europeană au fost din nou în centrul Erasmus Day 2019 la Grădinița Pătrăuți. Deoarece Grădinița cu Program Normal din cadrul Școlii Gimnaziale “Constantin Morariu” Pătrăuți este instituție beneficiară Erasmus +, un actor european al programului, în cadrul Erasmus Day a oferit participanților șansa de a răspândi cuvinte frumoase despre experiențele Erasmus și parteneriatele școlare.
Conferința Internațională „Promoting Innovation through the development of creativity and imagination” a fost organizată pe 10 octombrie, cu scopul de a valorifica și populariza experiențe și demersuri didactice reușite, care abordează educația școlară în contexte formale și nonformale în Europa. Grațiela Meșteriuc, coordonator de proiect, a prezentat proiectul derulat în parteneriat cu instituții de educație precum: Churchdown Village Infant School, Marea Britanie, Churchdown Village Junior School, Marea Britanie, Primary School of Kandanos, Grecia, Vakifbank Ataturk Secondary School, Turcia, Primary School No. 1 for them. Boleslaw the Brave, Polonia, EL Membrillar, Spania.
”Punți” de legătură între parteneri din mai multe țări
Consilierul educativ Raluca-Maria Toader a precizat că Erasmus face parte din programul UE de învățare pe tot parcursul vieții, care permite europenilor să învețe lucruri noi și să își dezvolte deprinderi noi de-a lungul vieții. Grădinița Pătrăuți a organizat Ziua Erasmus, un eveniment cu ocazia căruia toți cei implicați în activitățile Erasmus: primarul comunei Pătrăuți, inspectori și metodiști ai Inspectoratului Județean Suceava, directori și cadre didactice din școli sucevene, au fost invitați să își exprime opiniile vizavi de beneficiile unui asemenea program pentru elevi, părinți, profesori sau comunitate.
În cadrul întâlnirii, au fost prezentate de către ambasadorii Erasmus – cadre didactice participante în mobilități internaționale, activitățile desfășurate în anii de implementare și rezultatele obținute. Profesorii implicați direct au prezentat etapele unui proiect de parteneriat strategic între școli și au realizat o diagnoză a activităților în cadrul programelor europene. Directorul școlii, prof. Mihaela Grijincu, a afirmat că aceste proiecte au creat „punți” de legătură între parteneri din mai multe țări cu scopul de a crește cooperarea internaționalăși locală, prin dezvoltarea de produse educaționale de calitate și inovatoare.
