Examenele de la final de clasa a II-a, a IV-a și a VI-a încep astăzi. Primii evaluați sunt elevii de clasa a VI-a

Pentru al treilea an consecutiv, elevii claselor a II-a, a IV-a și a VI-a vor susține o serie de testări naționale, acestea având rolul de a urmări evoluția și stadiul de pregătire al fiecărui elev, dacă și unde sunt probleme la nivel de școală sau de clasă. Evaluările naționale de la clasele mici vor avea loc în perioada 23 mai – 10 iunie 2016 în toate unitățile de învățământ, primii testați fiind elevii claselor a VI-a. Aceștia vor susține astăzi evaluarea la Limba română, iar la Matematică și Științe ale naturii pe 24 mai. Cele două testări vor dura câte 60 de minute.
La nivelul județului Suceava, circa 7.300 de elevi din clasele a VI-a sunt așteptați la testare.
Potrivit metodologiei, „testele elaborate sunt structurate astfel: primul test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară «Limbă și comunicare», iar al doilea test vizează evaluarea unor competențe din aria curriculară «Matematică și Științe ale naturii»”.
Testele pentru evaluarea națională au un format asemănător cu cel al evaluărilor internaționale, iar nivelul de dificultate este mediu. Rezultatele obținute nu se trec în catalog și nu sunt făcute publice, ci au rolul de a verifica stadiul competențelor evaluate. Totodată, se va ști în ce măsură elevul și-a însușit elementele de bază specifice vârstei, insistându-se, ulterior, pe corectarea eventualelor dificultăți. Rezultatele evaluării se transmit părinților elevilor și vor fi puse în portofoliul educațional al elevului.
Urmează teste pentru peste 14.000 de elevi din județ dintr-a II-a și a IV-a
Cât privește elevii claselor a IV-a, ei vor susține evaluarea la limba română pe 30 mai, la matematică pe 31 mai și la limba maternă pe 2 iunie. Totodată, elevii dintr-a II-a vor susține probele în perioada 6-10 iunie.
În județul Suceava, peste 14.000 de elevi sunt așteptați să-și testeze cunoștințele (6.900 din clasa a II-a și 7.200 din clasa a IV-a).
Ministerul Educației precizează că testele elaborate pentru clasa a II-a sunt structurate astfel: primul vizează evaluarea competențelor de producere a mesajelor scrise, al doilea test evaluarea competențelor de receptare a mesajelor citite și al treilea test vizează evaluarea competențelor de matematică. Durata acestora este de 30 de minute fiecare.
Testele elaborate pentru clasa a IV-a sunt structurate astfel: primul test evaluează competențele de înțelegere a textului scris în limba română, iar al doilea test vizează evaluarea competențelor de matematică. La clasa a IV-a, fiecare probă durează 60 de minute. Testele sunt corectate în cadrul unității de învățământ, de cadrele didactice din respectiva unitate.