Directorii de școli din județ sunt în plină evaluare, proces care se va finaliza cu câte un calificativ dat de Inspectoratul Școlar Suceava, care să reflecte activitatea acestora din anul școlar 2016-2017.
Managerilor unităților le va fi apreciată activitatea din mai multe domenii, printre care gestionarea resurselor financiare și materiale, proiectarea curricumului, relațiile dezvoltate în comunitate, managementul resurselor umane. În funcție de punctajul obținut vor fi notați cu „foarte bine”, „bine”, „satisfăcător” sau „nesatisfăcător”.
Managerii pot pierde fotoliile de conducere dacă sunt notați cu „nesatisfăcător”, care se acordă celor care cumulează sub 60 de puncte.
Directorii adjuncți trebuie să urmeze aceiași pași.
Directorii își dau note
Într-o primă fază a evaluării, până pe data de 18 august, managerii trebuie să întocmească un raport de autoevaluare și să-și acorde singuri calificative în funcție de modul în care au administrat școala în acest an școlar.
Fiecare trebuie să facă o analiză asupra activității desfășurate în școală, documentele fiind înaintate către Inspectoratul Școlar Suceava.
Fișa de autoevaluare cuprinde patru domenii principale de evaluare (Curriculum, Resurse umane, Resurse financiare și materiale, Dezvoltare și relații comunitare), pentru fiecare avându-se în vedere organizarea, proiectarea, controlul, implicarea, formarea/dezvoltarea și rezolvarea conflictelor.
Potrivit inspectorului adjunct Cristian Cuciurean, „a doua etapă începe pe 21 august, echipe de patru inspectori din cadrul IȘJ Suceava urmând să facă evaluarea. Aceștia vor merge în teren, în fiecare comunitate unde sunt școli pentru a fi consultate toate persoanele cu care directorul/directorul adjunct a intrat în contact: colegi, Consiliul Profesoral, autorități locale, părinți și apoi se elaborează un raport de etapă”.
Ultima etapă este evaluarea activității manageriale desfășurate de directorii și directorii adjuncți din unitățile de învățământ realizată de comisia de evaluare pe baza fișelor de evaluare, a rapoartelor argumentative și a rapoartelor de etapă. Comisia de evaluare stabilește punctajele și calificativele aferente și face un raport pentru fiecare manager.
„Foarte bine” aproape pe linie în 2016
La evaluarea din 2016, cu excepția a trei directori, aproape toți cei 300 de manageri școlari (inclusiv adjuncți) au primit calificativul maxim, „foarte bine”.
Nu au luat premiul I cu coroniță, ci doar calificativul „bine”, directorii școlilor gimnaziale din Salcea, Ulma și directorul Liceului Tehnologic „Vasile Cocea” Moldovița. Reprezentanții IȘJ Suceava au motivat depunctarea acestora din cauza unor „disfuncții sesizate în desfășurarea și organizarea examenelor naționale, în elaborarea și structurarea documentelor manageriale și în administrarea școlilor”.
