Valentin Popa: Ideea subiectelor grilă îmi aparține. Elevii nu au voie să fie afectați

Rectorul Universității „Ștefan cel Mare” Suceava, fostul ministru al Educației, Valentin Popa, a spus că ideea de a introduce subiecte grilă la examenele naționale îi aparține, iar testul de admitere la universitățile de Medicină l-a inspirat, informează MEDIAFAX. Popa spune că elevii nu au voie să fie afectați de noile schimbări.
“Ideea îmi aparține. (…) Când s-au terminat examenele de Bacalaureat și Evaluarea Națională am analizat rezultatele. (…) Sunt mari probleme, pentru că și inspectorii din județe mi-au semnalat că există mari diferențe între evaluările la contestații și evaluările primare. Ca să fim sinceri, între cei doi evaluatori există diferențe mari. Diferențele apar la modul în care interpretezi subiectele rezolvate parțial”, a spus fostul ministru al Educației, Valentin Popa.
Fostul ministru al Educației mai precizează că ideea a luat-o de la examenele de admitere la universitățile de medicină, care sunt eficiente.
“Trebuie să avem cât mai mulți itemi obiectivi, să nu lase loc de interpretări. De exemplu, la universitățile de Medicină s-a rezolvat problema asta de mulți ani și toți se prefac că nu văd. Acolo nu mai există contestații. (…) E un model practicat și foarte bine interpretat. Știam de mulți ani că astfel de examene sunt cele mai bune”, a mai spus Valentin Popa.
Întrebat dacă introducerea acestor subiecte în timpul anului școlar îi poate afecta pe elevi, Valentin Popa a spus: “De ce să îi afecteze? Nu au voie să îi afecteze deloc. La testele care vor urma li se spun câte subiecte vor fi și cum sunt formate? Nici nu au aflat vreodată structura examenului din timp. Cei care protestează (…) sunt chiar profesorii care fac pregătire și îi învață șabloane pe copii”.
De asemenea, fostul ministru mai spune că introducerea testelor grilă nu ar putea încuraja copierea la examenele naționale, pentru că vor exista patru tipuri de variante.
Totodată, Valentin Popa a mai spus că întâlnirea de astăzi a ministrului interimar al Educației Naționale, Rovana Plumb cu reprezentanții profesorilor, părinților și ai elevilor, pentru a discuta despre tema noilor modele de subiecte pentru examenele din anul 2019, nu ar trebui să aducă modificări.
“Din punctul meu de vedere nu există niciun motiv ca să nu fie aplicat imediat. Vrem schimbări în învățământ, dar când facem cea mai mică schimbare ne opunem, atunci înseamnă că avem un învățământ perfect”, a mai adăugat Valentin Popa.
Ministerul Educației Naționale (MEN) a modificat structura subiectelor de examen, astfel încât acestea vor conține 40% întrebări grilă, întrebări cu alegere duală sau întrebări cu răspuns Adevărat sau Fals. Reprezentanții MEN susțin că astfel răspunsul elevilor va fi notat obiectiv. De cealaltă parte, reprezentanții elevilor susțin că nu au fost consultați cu privire la introducerea testelor grilă la examenele naționale, precizând că schimbările au rolul de a crește artificial promovabilitatea la Bacalaureat, pentru că răspunsurile vor putea fi mai ușor de copiat. MEN a publicat, miercuri, pe site modelele de subiecte pentru examenele de Bacalaureat și Evaluare Națională 2019, iar ulterior acestea au fost retrase.