Un proiect al Colegiului din Siret, despre învățământul profesional, va fi finanțat de OMV

Un proiect realizat de Colegiul Tehnic „Lațcu Vodă” Siret, care propune soluții pentru învățământul profesional, va primi o finanțare de până la 20.000 de euro, în urma celei de-a VI-a ediții a programului „Idei din Țara lui Andrei”.
Prin „Tehnici inovative în diagnosticare auto”, colegiul din Siret își propune amenajarea unui atelier de diagnoză auto care să ofere o pregătire modernă și adaptată cerințelor angajatorului. Standardul educațional modern impune studiul pe un automobil complet funcțional și destinat scopurilor didactice. Automobilul este secționat astfel încât punctele de măsură și diagnoză sunt vizibile și este prevăzut cu o cutie care poate simula până la 24 de defecte. Utilizarea unui asemenea echipament va ajuta elevii să devină familiari cu metodele moderne de funcționare a sistemelor de diagnosticare auto. Potrivit reprezentanților unității de învățământ, pentru elevii școlii profesionale este foarte importantă completarea cunoștințelor cu noile tehnici și tendințe din industria automobilelor și cu noile metode de diagnosticare. Creșterea complexității sistemelor ce echipează autovehiculele moderne necesită din ce în ce mai mult o diagnoză profesională a sistemelor auto.
Proiectul va primi finanțare, iar școala va trebui să demareze implementarea în decurs de un an. Pe parcursul celor șase ediții ale competiției „Idei din Țara lui Andrei”, OMV Petrom a oferit finanțări în valoare totală de aproximativ 900.000 de euro pentru peste 80 de proiecte.
Peste 130 de proiecte propuse de persoane fizice, organizații nonguvernamentale, instituții și unități de învățământ sau instituții publice au fost înscrise în competiție, în perioada aprilie-mai 2017. Dintre acestea, publicul și juriul au selectat 13 idei câștigătoare din nouă județe din România: Bihor, Suceava, Alba, Brașov, Prahova, București, Gorj, Maramureș și Ilfov. Șapte dintre ele propun soluții pentru dezvoltarea educației profesionale prin crearea spațiilor de studiu și dotarea laboratoarelor școlare, iar șase proiecte adresează probleme de mediu prin acțiuni de ecologizare și valorificare a resurselor în mod responsabil.
În perioada 24 mai – 27 iunie, proiectele au trecut printr-un proces amplu de jurizare, în urma căruia au fost evaluate. Publicul a avut oportunitatea să voteze proiectul preferat, contribuind astfel cu 30% din nota finală. Restul de 70% a fost reprezentat de evaluarea unui juriu compus din 12 membri: reprezentanți ai ONG-urilor, ai OMV Petrom, jurnaliști și experți în domeniul responsabilității sociale. Mai multe informații despre câștigătorii competiției sunt disponibile pe http://itla.taraluiandrei.ro/idei-din-tla.