Prefectul județului Suceava, Iulian Cimpoeșu, a convocat joi, în ședință extraordinară, în sistem online, Comitetul Județean pentru Situații de Urgență al județului Suceava, având ca ordine de zi aprobarea Scenariilor de funcționare pentru unele instituții de învățământ din județul Suceava.
Comitetul Județean pentru Situații de Urgență a adoptat Hotărârea nr. 124 din data de 20.05.2021, prin care se modifică Scenariile de funcționare pentru Școala Gimnazială Pojorâta și Școala Gimnazială „Dimitrie Păcurariu” Șcheia, începând cu joi, 20 mai, ambele unități de învățământ trecând în scenariul verde, adică toți elevii participă la ore în sistem clasic.
Inspectoratul Școlar Județean Suceava are obligația de a comunica prezenta hotărâre instituțiilor de învățământ preuniversitar vizate, aflate în subordine instituțională, în vederea punerii în aplicare a scenariului de organizare și desfășurare a cursurilor.
Prevederile prezentei hotărâri vor completa, modifica, în mod corespunzător, Hotărârile Comitetului Județean pentru Situații de Urgență Suceava pentru aprobarea scenariilor de funcționare pentru unitățile de învățământ din județul Suceava aflate în vigoare.
Modificare
Toți elevii de la Școala Pojorâta și de la Școala „Dimitrie Păcurariu” Șcheia revin la ore cu prezență fizică
Recomandări
Colegiul „Mihai Eminescu” și școala din Șcheia au fost ținta unor mesaje de amenințare
1.000 de ghiozdane pregătite pentru elevii din Broșteni, Stulpicani, Ostra și Frasin-Doroteia îi așteptă pe copii la școală
Liceul din Broșteni își va primi elevii în mod festiv, ca revenire la normalitate după drama inundațiilor
1.000 de ghiozdane pentru elevii din localitățile sinistrate și pentru copii din familii defavorizate
Sprijinul financiar de la Guvern pentru casele din Broșteni afectate de inundații se va acorda în funcție de situația juridică și de gradul de asigurare a acestora
Mesajul prefectului Andronachi în a șaptea zi de după inundații: „Cu Dumnezeu alături, cu sufletul unit și cu oameni care nu se lasă, vom trece peste această încercare”
