Tinerele care provin din familii educate și care se descurcă foarte bine la școală sunt și cele care prezintă cele mai mari riscuri de a suferi de tulburări de alimentație, din cauza presiunilor la care sunt supuse pentru a avea succes, informează cercetătorii suedezi, citați de Reuters.
Un studiu în timpul căruia au fost monitorizate peste 13.000 de femei născute în Suedia, în perioada 1952 – 1989, a stabilit că probabilitatea ca o tânără să ajungă să sufere de tulburări de alimentație, precum anorexia, și să fie spitalizată din această cauză este direct proporțională cu nivelul de educație al bunicilor și părinților.
Riscurile cresc și în funcție de notele luate de tinere la școală, au stabilit cercetătorii de la Institutul Karolinska din Stockholm, într-un raport publicat în American Journal of Epidemiology.
„Este posibil ca aceste tinere să resimtă presiuni mai mari din partea familiilor, pentru a avea succes, ceea ce s-ar putea concretiza printr-o obsesie în a-și controla alimentația și greutatea”, au menționat cercetătorii, care au adăugat că este posibil ca fetele cu realizări remarcabile să aibă anumite trăsături de personalitate, cum ar fi perfecționismul, care le face relativ vulnerabile la problemele de nutriție.
Aceste trăsături „sunt și mai importante când sunt combinate cu o părere proastă despre sine și au un rol important în declanșarea anorexiei și bulimiei nervoase”, a declarat cercetătoarea Jennie Ahren-Moonga.
Majoritatea tinerelor care au participat la studiu nu au fost niciodată tratate pentru tulburări de alimentație, indiferent de gradul de educație al familiei sau de notele obținute la școală, în timp ce doar 55 din cele 13.376 de participante au fost internate în spital în perioada realizării studiului.
Cercetătorii au precizat că rezultatele studiului nu au dovedit că un nivel mai mare de educație sau notele mai bune obținute la școală generează probleme nutriționale, ci că sugerează că fetele din familii cu un nivel mai mare al educației prezintă mai multe probabilități să aibă astfel de probleme.
Astfel, fetele ai căror părinți sunt absolvenți de colegiu se confruntă cu riscuri de două ori mai mari să dezvolte tulburări de alimentație comparativ cu cele ai căror părinți sunt absolvenți de gimnaziu. Riscul este de șase ori mai mare în cazul fetelor ale căror bunici materne au făcut colegiul. În plus, fetele din primii ani de liceu (15 ani) care au note mari se confruntă cu riscuri de două ori mai mari de a ajunge la spital din motive care țin de nutriție decât cele care au rezultate slabe la școală.
