Televizorul strică relațiile dintre copii și părinți

Studii recente au demonstrat că orele petrecute de copii în fața televizorului afectează serios sănătatea acestora. De curând a fost emisă și o ipoteză potrivit căreia privitul la televizor dăunează și relațiilor dintre copii și mamele lor. Potrivit unui studiu publicat în Arhivele Americane ale Pediatriei și Sănătății Adolescenților, copiii care sunt expuși influenței televizorului și a jocurilor video au tendința de a avea interacțiuni verbale limitate cu mamele lor. Acest studiu este primul care evaluează interacțiunea dintre părinți și copii în contextul asocierii acestora cu un conținut media specific. „Concluziile la care am ajuns sunt semnificative, pentru că interacțiunile dintre părinți și copii influențează decisiv nu doar dezvoltarea micuților la vârste fragede, ci și rezultatele școlare”, a explicat autorul studiului, profesorul doctor Mendelsohn, din cadrul Facultății de Medicină a Universității din New York.
Interacțiune verbală limitată.
În timpul desfășurării experimentului s-a constatat că, în general, interacțiunea verbală dintre părinți și copii este limitată atunci când aceștia din urmă se uită la televizor. În schimb, s-a observat că, dacă emisiunea difuzată este educațională și dacă este urmărită de copil împreună cu mama sa, atunci nivelul de interacțiune crește. Studiul a mai arătat că emisiunile educative difuzate de posturile de televiziune nu promovează vizionarea împreună cu părinții, care reprezintă un factor ce contribuie la interacțiunile verbale.
Informațiile colectate anterior în legătură cu această problemă relevaseră faptul că 61 la sută din copiii mai mici de doi ani iau contact cu televizorul zilnic. Din rezultatele altui studiu a reieșit că 97 la sută dintre mamele cu copii de șase luni au declarat că micuții au contact cu televizorul sau cu radioul, în medie, două ore zilnic.
Realizatorii studiului recomandă părinților să își lase copiii să vizioneze doar emisiuni educative și să le privească împreună. Mendelsohn a ținut să sublinieze că, în prezent, medicii pediatri fac eforturi pentru a promova nu doar interacțiunile verbale asociate cu televizorul, ci și pe cele legate de activitățile cotidiene precum mâncatul, jucatul sau cititul cu voce tare.