Claudiu Lazăr, un sucevean în vârstă de 15 ani, este cel mai tânăr student de la Akademie der Bildenden Kunste (Academia de Arte Frumoase) din Viena.
Rezultatele obținute la teste i-au permis înscrierea ca student deși are studiile gimnaziale neterminate
Mai surprinzător este faptul că tânărul a fost acceptat ca student la una dintre cele mai vechi și mai prestigioase instituții de învățământ superior din Europa Centrală (înființată în anul 1692) fără să-și fi terminat cursurile gimnaziale, Claudiu fiind contactat și „recrutat” de academia vieneză cu o lună mai devreme de momentul absolvirii clasei a VIII-a la Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” Suceava.
Contextul favorabil a fost creat de participarea sa la un concurs internațional de artă modernă pentru tineret, în urma căruia a obținut o bursă externă.
Contactat de Akademie der Bildenden Kunste din Viena, Claudiu a susținut niște teste, iar rezultatele obținute i-au permis înscrierea ca student (deși are doar 15 ani și studiile gimnaziale neterminate) la secția Pictură de șevalet, coordonată de prof. Robert Hammer.
Bursa care i s-a acordat îi asigură toate cheltuielile pentru masă și cazare la căminul din campus
De pe data de 1 octombrie 2012, Claudiu Lazăr studiază pictura la Viena la singura academie austriacă la care cursurile se țin în limba engleză.
Este cel mai tânăr din cei 11 colegi de an, următorul ca vârstă fiind un sârb, care este cu doi ani mai mare decât el. Bursa care i s-a acordat îi asigură toate cheltuielile pentru masă și cazare la căminul din campus.
Programul de studiu este destul de lejer, impunând prezența la cursuri (anatomie, istoria artei, concepție despre artă, minimalism) două zile pe săptămână și la zece ore obligatorii de atelier.
Claudiu lucrează însă în atelier mai tot timpul, orele de destindere petrecându-le jucând baschet sau vizitând muzeele și galeriile vieneze.
Claudiu Lazăr va expune în vara acestui an la Muzeul de Artă Modernă din Viena
Suceveanul, ale cărui lucrări de pictură abstractă i-au deschis calea afirmării în capitala Austriei, are deja un contract cu prestigioasa galerie de artă modernă contemporană „Hilger”, galerie prin care a vândut până acum câteva lucrări.
Dacă acasă a avut prima și singura expoziție personală la Galeria „Millenium” din holul sediului Inspectoratului de Poliție Județean Suceava, la Viena va expune în vara acestui an pe simezele Muzeului de Artă Modernă (Museum Moderner Kunst – MUMOK), instituție care, pe lângă faptul că deține o colecție care cuprinde peste 7.000 de lucrări de artă aparținând unor artiști ca Pablo Picasso, Andy Warhol, Joseph Beuys sau Jasper Johns, organizează expoziții temporare pentru lansarea tinerilor creatori. Claudiu Lazăr va expune 40 de lucrări: 32 de tablouri în ulei de dimensiuni mari (2 x 2 m) și opt sculpturi realizate din materiale neconvenționale.
Claudiu se „relaxează” rezolvând probleme de matematică superioară
Ceea ce este iarăși surprinzător la Claudiu (ca și faptul că a fost admis ca student fără să-și fi încheiat cursurile gimnaziale) este hobbyul său. Tânărul are o pasiune aparte pentru… matematică, dar nu pentru cea adecvată vârstei și nivelului pe care-l presupune clasa a VIII-a (pe care încă n-a absolvit-o), ci pentru matematica superioară.
Și cum hobbyurile sunt, de regulă, pentru relaxare, Claudiu se „relaxează” în timp ce pictează „navigând” mental într-o mare de șabloane matematice și conjecturi (probleme deschise care pot furniza arhitectura unei teorii sau direcții noi în matematică sau care avansează domenii noi).
Ideile matematice, spune el, îi vin atunci când pictează.
“Un caz atipic, un caz care ține de excepție…”
Artistul plastic Mircea Dăneasă, profesor la Colegiul de Artă „Ciprian Porumbescu” Suceava, în atelierul căruia l-am întâlnit pe tânărul care a venit pentru câteva zile acasă în scurta vacanță de Crăciun, spune că junele Claudiu „este un caz atipic, un caz care ține de excepție nu doar prin faptul că are ca hobby matematica, ci mai ales pentru precocitate, reușind să convingă o instituție de învățământ artistic precum Akademie der Bildenden Kunste să-l accepte ca student în condițiile în care el nici nu a terminat clasa a VIII-a”.
„Aceasta – spune Mircea Dăneasă – ar trebui să dea de gândit multora și în special celor care se ocupă de destinele învățământului românesc de artă, confundând principiul valoric cu democrația”.
