Miercuri, 18 februarie 2026, în cadrul programului național „Școala altfel”, la Școala Gimnazială Rotunda, structură a Liceului Teoretic „Iorgu Vârnav Liteanu” din Liteni, s-a desfășurat proiectul educațional „Să circulăm corect – strada nu e loc de joacă”, o activitate dedicată formării unui comportament responsabil în trafic încă de la cele mai fragede vârste.
Activitatea i-a reunit pe elevii clasei pregătitoare, ai clasei a III-a și ai clasei a IV-a, sub coordonarea doamnelor profesoare pentru învățământ primar Achitei Nicoleta, Suhan Elena și Livadariu Gabriela, care au transformat educația rutieră într-o experiență interactivă și aplicată.
- De ce este importantă educația rutieră?
„Educația rutieră reprezintă o componentă esențială a formării copiilor din ciclul primar. Elevii sunt pietoni activi, iar unii dintre ei circulă uneori neînsoțiți. Cunoașterea și respectarea regulilor de circulație contribuie nu doar la prevenirea accidentelor, ci și la dezvoltarea spiritului civic și a responsabilității în spațiul public”, ne-au transmis coordonatorii proiectului educațional.
Pornind de la aceste realități, proiectul și-a propus dezvoltarea și consolidarea unui comportament preventiv și responsabil al elevilor în calitate de pietoni.
- Învățare prin joc și exemple concrete
Prin discuții interactive, jocuri de rol și exemple practice, copiii au învățat:
- să recunoască semaforul și semnificația culorilor acestuia;
- să identifice locul corect pentru traversare;
- să distingă între comportamente sigure și comportamente periculoase;
- să enumere și să aplice regulile de circulație pentru pietoni;
- să explice importanța respectării semnelor rutiere;
- să argumenteze consecințele nerespectării regulilor de circulație;
- să propună soluții pentru prevenirea accidentelor;
- să realizeze materiale informative, precum afișe și pliante.
Obiectivele au fost adaptate nivelului de vârstă, astfel încât fiecare clasă să își dezvolte competențele într-un mod accesibil și eficient. Elevii au demonstrat implicare activă, spirit de colaborare și dorința de a învăța prin experiență directă.
- Competențe formate
În cadrul activității au fost vizate domenii precum: Dezvoltare personală, Educație civică, Consiliere și orientare.
„Copiii au exersat adoptarea unui comportament adecvat în spațiul public, aplicarea regulilor de siguranță personală și implicarea responsabilă în activități de grup.
Atmosfera a fost una dinamică și plină de entuziasm, iar mesajul transmis a fost clar și ferm: strada nu este un loc de joacă, iar siguranța începe cu fiecare dintre noi”, au completat coordonatorii.
