543 de preșcolari și elevi din Sucevița, Rădăuți și Câmpulung Moldovenesc, dar și părinților acestora, vor beneficia de servicii educaționale speciale, consiliere și sprijin, activități extracurriculare și suport material în cadrul unui proiect european în valoare de peste un milion de euro.
Proiectul se va desfășura până în luna mai 2021, beneficiari fiind 99 de preșcolari de la Școala Gimnazială „Dimitrie Vatamaniuc” Sucevița, 444 de elevi de la Școala Profesională Specială Câmpulung Moldovenesc și Școala Gimnazială Specială „Sf. Stelian” Rădăuți, dar și părinții acestora.
Conferința de lansare a proiectului a avut loc vineri, 6 iulie, la Casa Corpului Didactic (CCD) Suceava, instituție care are calitatea de beneficiar al proiectului.
Prof. Elena Manuela David, directoarea CCD „George Tofan”, a menționat că „Proiectul «Pro Educație! – Măsuri educaționale integrate pentru stimularea accesului la educație a copiilor aparținând unor grupuri vulnerabile» vizează prevenirea și diminuarea părăsirii timpurii a școlii și îi are ca parteneri pe Inspectoratul Școlar Suceava și Centrul de Resurse și Asistență Educațională Suceava”.
La rândul său, prof. Maria Teodoreanu, managerul acestui proiect, a arătat că obiectivul „Pro Educație!” constă în prevenirea și diminuarea părăsirii timpurii a școlii pentru 543 de preșcolari și elevi din cadrul celor trei unități de învățământ.
În cele trei unități beneficiare va fi implementată la nivel pilot o metodologie de tip „Grădiniță și școală prietenoasă”, pentru ca atracția pentru studiu a preșcolarilor și elevilor să crească. De asemenea, prin proiect se vor achiziționa echipamente în cele trei școli (copiatoare, laptopuri etc.), iar o altă componentă constă în conștientizarea importanței educației în rândul elevilor și al preșcolarilor, dar și al părinților lor.
”Părinții vor primi consiliere și vom încuraja dialogul școală – familie – comunitate, de care va fi responsabil CJRAE. Totodată, beneficiarii vor primi sprijin material concretizat în pachete cu rechizite, haine, încălțăminte, vor participa la programe de educație pentru sănătate, igienă, nutriție etc.”, a mai explicat Maria Teodoreanu.
Potrivit acesteia, la Sucevița va funcționa prin intermediul proiectului un program de „Școală după școală” care, după trei ani, va fi susținut de către autoritățile locale.
Îmbunătățirea infrastructurii educaționale, parteneriate cu părinții, cu actori locali (agenți economici, ONG, cluburi sportive), campanii de înscriere a copiilor cu vârste preșcolare în sistemul educațional, identificarea copiilor aflați în risc de abandon școlar sunt doar câteva dintre rezultatele așteptate.
”În ceea ce privește sustenabilitatea proiectului, sperăm ca organizațiile locale relevante să-l sprijine și după acești trei ani și să ia ca bună practică ce s-a întâmplat pe parcurs. Fiecare copil are potențial, însă el trebuie identificat, sprijinit, încurajat, dezvoltat, iar fără un parteneriat solid în care să ajutăm copiii să crească, să-i stimulăm, nu putem să evoluăm ca societate de succes”, a mai completat Teodoreanu.
La conferința de lansare au participat reprezentanți ai partenerilor, reprezentanți de la școlile din Sucevița, Rădăuți și Câmpulung Moldovenesc, responsabili de proiect, aceștia stabilind care sunt pașii concreți pentru perioada următoare.
