Săptămâna Francofoniei la Școala Gimnazială Todirești



Elevi ai Școlii Todirești pe scena din Gura Humorului
Elevi ai Școlii Todirești pe scena din Gura Humorului

Săptămâna Francofoniei, 16-20 martie, a fost marcată de elevii Școlii Gimnaziale Todirești prin mai multe activități la care au luat parte elevii de la cele patru școli ale comunei, profesorii de limba franceză din localitate întrecându-se cu elevii lor prin măiestrie și creativitate. Directoarea Școlii Gimnaziale Todirești, profesoara de limbă franceză Lăcrămioara Cocîrlă, a declarat că „momentele artistice din cadrul activităților dedicate Săptămânii Francofoniei au adus pentru elevii noștri momente plăcute de destindere, dar și un supliment de motivație pentru studiul limbii franceze: ei au exploatat un univers despre care cred că îl stăpânesc mai bine decât adulții, în timp ce profesorii de limbă franceză au găsit în artă mijlocul de a se apropia de preocupările elevilor lor.” Organizatorii Săptămânii Francofoniei la Școala Gimnazială Todorești au declarat că „prin aceste activități organizate am urmărit dezvoltarea interesului elevilor pentru limba, cultura și civilizația franceză, precum și o mai bună motivare a acestora pentru a învăța cu plăcere limba franceză, ca ei să conștientizeze noțiunea de și importanța cunoașterii acestei limbi de circulație internațională.”



Recomandări

„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești

„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești
„100 de copii pentru 100 de stejari”. Elevi ai Școlii Nr. 4, într-o acțiune de plantare la Dărmănești

Experiență europeană de învățare la Colegiul Național „Mihai Eminescu”: profesorii descoperă noi perspective educaționale prin job-shadowing

Experiență europeană de învățare la Colegiul Național „Mihai Eminescu”: profesorii descoperă noi perspective educaționale prin job-shadowing
Experiență europeană de învățare la Colegiul Național „Mihai Eminescu”: profesorii descoperă noi perspective educaționale prin job-shadowing