Românii cred că rezultatele obținute la sesiunea 2011 a examenului de bacalaureat corespund realității, elevii fiind principalii vinovați pentru rezultatele slabe, iar peste 60 la sută sunt de părere că viitori absolvenți vor fi mai responsabilizați, rezultă dintr-un studiu prezentat vineri de IRES.
Institutul Român pentru Evaluare și Strategie – IRES a realizat un studiu privind rezultatele obținute în sesiunea iunie – iulie a examenului de bacalaureat, pentru a identifica percepțiile publice cu privire la rezultatele examenului, pentru a investiga modul în care populația se raportează la sistemul educațional din România, dar și pentru a identifica factorii pe care populația îi indică drept generatori ai rezultatelor scăzute obținute la nivelul întregii țări și pentru a verifica poziționarea atitudinală a cetățenilor față de potențialul fenomen al fraudelor la examenul de bacalaureat.
„Ampla dezbatere publică și emoția politică nu au basculat tema responsabilității rezultatelor proaste de la Bacalaureat exclusiv spre zona sistemului educațional sau guvernamental, cum părea la un moment dat, opinia publică dovedind un anumit realism al soluțiilor și al distribuirii responsabilității. Simpatizanții partidelor politice integrează doar parțial pozițiile liderilor preferați, în anumite privințe existând un destul de pronunțat consens al aprecierilor. De exemplu, femeile și susținătorii PDL sunt mai tentați să dea vina pe elevi sau profesori, bărbații și suporterii USL pe sistemul educațional și zona guvernamentală”, precizează reprezentanții IRES.
Din studiu rezultă că românii cred că elevii sunt principalii vinovați pentru slabele rezultate din acest an de la bacaualreat, majoritatea respondenților fiind de părere că rezultatele obținute corespund realității și apreciază că rezultatele obținute reflectă cunoștințele acumulate de elevi pe durata parcursului școlar.
Aproape 70 la sută dintre participanții la studiu sunt de părere că în acest an incidența fraudei la examenul de bacalaureat a existat în mică sau în foarte mică măsură, aceștia apreciind sistemul de supraveghere video, în timp ce doar 21 la sută își exprimă o opinie negativă.
Dintre cei care cred că sistemul de supraveghere video a avut un rol în rezultatele finale, aproape jumătate (48 la sută) cred că acest sistem i-a împiedicat pe elevi să copieze, iar 35 la sută consideră că elevii au fost speriați/inhibați de prezența camerelor.
Aproape 40 la sută dintre intervievați sunt total de acord cu afirmația conform căreia ministrul Funeriu ar trebui să demisioneze după acest examen, în timp ce 27 la sută sunt în total dezacord cu această afirmație.
„O treime dintre respondenți consideră că rezultatele slabe din acest an îi vor descuraja pe elevii care vor susține în viitor examenul de bacalaureat. 64 la sută susțin însă că aceste rezultate îi vor responsabiliza pe viitorii participanți la examen, în timp ce 43 la sută cred că inspectoratele școlare județene unde s-au înregistrat rezultate slabe la examenul de bacalaureat ar trebui să fie sancționate iar 49 la sută au o opinie contrară”, rezultă din studiul IRES.
Doar 24 la sută dintre respondenți consideră că liceele în care examenul de bacalaureat nu a fost promovat de niciun elev ar trebui desființate, cinci la sută fiind total împotriva acestei posibile idei, în timp ce premierea profesorilor ai căror elevi au obținut rezultate foarte bune este susținută de 59 la sută dintre participanți.
Totodată, 92 la sută dintre respondenți sunt în acord cu ideea că părinții ar trebui să fie mai interesați de pregătirea copiilor lor.
Studiul a fost realizat pe un eșantion de 1.295 indivizi, de 18 ani și peste, eroarea maximă tolerată fiind ± 2,7 la sută
Datele au fost culese prin telefon și calculator, în 5 iulie.
