Fracționarea granturilor va însemna mai mulți studenți admiși într-o universitate, dar și scăderea numărului de locuri plătite din bugetul de stat, situație în care ar trebui activat un sistem de ajutor financiar pentru cei care vor să studieze, consideră rectorii contactați de MEDIAFAX.
Conducătorii instituțiilor de învățământ superior sunt de părere și că repartizarea banilor pentru fiecare universitate ar trebui să fie făcută pe criterii de calitate.
„Dacă noul sistem va duce la scăderea numărului de studenți, atunci este prost. Dacă va duce la creșterea numărului de studenți, atunci este bine. Alocarea granturilor pe patru ani de studii este o idee bună. Pe de altă parte, fracționarea granturilor pentru a avea mai mulți studenți înseamnă clar scăderea numărului celor școlarizați pe locuri bugetate”, a declarat, joi, rectorul Școlii Naționale de Studii Politice și Administrative (SNSPA), Remus Pricopie.
Potrivit rectorului SNSPA, alinierea costurilor pe student la valoarea reală este „un lucru bun”, însă majorarea taxei de școlarizare va crea anumite probleme, în condițiile absenței unui sistem de ajutoare financiare pentru studenți.
„Numărul de locuri bugetate scade de la peste 62.000 la 45.887, iar această reducere nu este bună. Cea mai afectată categorie va fi cea defavorizată, respectiv tinerii din mediul rural, candidații de media șapte. Ei nu vor avea bani să-și plătescă facultatea. Se vor pierde copii buni”, a mai spus Pricopie.
O părere asemănătoare are rectorul Universității Politehnica București (UPB), Mihnea Costoiu, care consideră că reducerea numărului de locuri la admiterea în ciclul de licență este una politică. „Vor fi ajutați să învețe mai puțini copii. Poate, odată cu creșterea alocației pe student de la 2.800 la 4.000 de lei, se va putea vorbi de calitate, dar studenții nu vor mai veni la UPB, de exemplu, dacă vor fi obligați să plătească”, a spus Costoiu.
Rectorul UPB a subliniat că foarte important, în acest context, este modul în care vor fi împărțiți banii. „Dacă banii vor fi împărțiți în mod egal, adică toate universitățile politehnice vor primi aceeași sumă, atunci nu este o afacere. Dar, dacă banii vor fi alocați pe criterii de performanță, de calitate, atunci va fi corect”, consideră Costoiu, care a mai spus că nu poate preciza deocamdată câte locuri vor fi acordate pentru admiterea din 2012.
Ministrul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului, Cătălin Baba, a explicat miercuri, într-o conferință de presă, proiectul de hotărâre de guvern privind de cifra de școlarizare pentru anul școlar și universitar 2012-2013.
„Anul viitor, ministerul nu mai finanțează locuri la admiterea în învățământul superior, ci dă granturi, adică o sumă de bani pe care fiecare universitate o poate împărți între locurile bugetate sau parțial suportate de către studenți împreună cu instituția de învățământ superior. Astfel, ministerul alocă 45.887 granturi pentru licență, 25.426 pentru master, 4.000 pentru rezidențiat și 1.504 pentru doctorat”, a spus ministrul Cătălin Baba.
Suma primită pentru licență poate fi împărțită astfel încât universitatea să aibă un număr mai mare de studenți, a explicat ministrul Educației.
El a ținut să precizeze că o universitate poate să folosească granturile primite numai pentru studenții bugetați sau poate fracționa suma astfel încât o parte să fie alocată de către unitatea de învățământ superior și alta de către studenți.
„Universitatea poate stabili numărul de studenți pe care îi primește. De asemenea, universitatea este cea care stabilește taxele pentru studenții care intră pe locurile nebugetate. Suma pe care ministrul o alocă pentru finanțarea de bază este aceeași în 2012 ca și în 2011. În schimb, în 2012 va fi alocat per student echivalentul a 4.000 de lei, față de 2.600-2.800 pe an per student cât se aloca până acum. Rămâne la latitudinea universităților dacă vor dori un număr mai mare de studenți, să împartă contribuția împreună cu aceștia, sau vor dori locuri mai puține de la buget și mai multe la taxă. În acest fel, universitățile vor putea fi finanțate în funcție de calitate”, a explicat ministrul Educației.
