Proiectul de strategie în educație: Ponderea tinerilor din învățământul profesional, de 61,9%, peste media UE

Pondere tinerilor înscriși în învățământul profesional și tehnic este de 61,9 la sută din totalul elevilor din învățămîntul secundar superior, peste media UE-28, de 50,4 la sută, potrivit proiectului privind Strategia educației și formării profesionale din România pentru perioada 2014-2020, informează Mediafax.Proiectul supus dezbaterii publice de Ministerul Educației și Cercetării Științifice include date dintr-un studiu realizat de Centrul European pentru Dezvoltarea Formării Profesionale (CEDEFOP), potrivit cărora șansele de angajare sunt mai bune pentru absolvenții învățământului profesional și tehnic. Pentru această categorie, rata de angajare este mai mare decât în cazul absolvenților de învățământ teoretic cu același nivel de pregătire, respectiv cu 4,1 puncte procentuale în România și cu 5,6 la sută în UE, conform situației din anul 2010.Inițiatorii Strategiei susțin că această situație evidențiază importanța formării profesionale inițale (IVET), România având o pondere relativ bună a tinerilor înscriși în învățământul profesional și tehnic din totalul elevilor înscriși în învățămîntul secundar superior, respectiv de 61,9 la sută în România, față media UE-28 de 50,4 la sută, conform datelor pentru anul 2012.