Metodologia pentru programul național „Școala după școală” urmează să fie finalizată, iar în cele trei ore se vor introduce 30 de minute de educație fizică, mișcare și joc. Doar 200 de școli au reușit însă să implementeze acest program, a declarat, miercuri, ministrul Educației, Liviul Pop, citat de Mediafax.”Astăzi vom finaliza metodologia pentru ’Școala după școală’. În România, deși acest concept a fost introdus acum cinci ani de zile, în jur de 200 de unități școlare au reușit să implementeze programul ’Școala după școală’, sub diverse forme, cu ajutorul asociațiilor de părinți, ONG-urilor, autorităților locale și școlii, în unele situații. Principala modificare va fi pe programul de lucru, dacă-l putem numi așa, în sensul în care în cele maximum trei ore pe care copilul poate să le petreacă în cadrul programului, minimum 30 de minute în fiecare zi va fi sport, joc și mișcare, în așa fel încât orice elev care face programul ’Școala după școală’, pe lângă cele două ore de educație fizică din trunchiul comun, să aibă minimum două ore și jumătate, în fiecare săptămână, de joc, mișcare și educație fizică”, a declarat minstrul Educației, Liviu Pop, în cadrul unei coferințe de presă.
Programul „Școala după școală” se modifică: elevii vor avea zilnic 30 de minute de sport, joc și mișcare
Recomandări
Proiectul „Aripi în apă și în șa!”, pentru integrarea copiilor cu sindrom Down în comunitate
Festivalul „IDEAL Sport4All”, două zile de sport, incluziune și activități recreative adaptate pentru copii și tineri cu dizabilități
Educație la comun. Clase pestrițe și învățământ simultan pentru peste 2.400 de elevi
Elevi și profesori ai Colegiului Tehnic Rădăuți, împreună pentru mișcare, de Ziua europeană a sportului școlar
Profesoară de sport, nevoită să predea istorie și informatică pentru completarea normei
Opțiunile pentru debutul anului școlar: „careu”, cu flori, invitați și slujbă religioasă sau „socializare extinsă” cu elevii în clase
