Aproape 33% dintre părinții americani știu surprinzător de puține lucruri despre dezvoltarea copiilor mici, iar din cauza acestor lacune, bebelușilor le lipsește stimularea mintală, potrivit unui studiu prezentat la Honolulu și preluat de Reuters.
„Există numeroase cărți care le spun părinților la ce să se aștepte în timpul sarcinii”, a indicat doctorul Heather Paradis de la Universitatea din Rochester, New York.
„Însă, după ce se naște bebelușul, surprinzător de mulți părinți nu numai că nu știu la ce să se aștepte în timpul dezvoltării bebelușului, dar nu știu nici când, cât de mult sau cum să-l ajute să treacă de anumite praguri, precum vorbitul, apucarea obiectelor, diferențierea dintre bine și rău sau chiar utilizarea oliței”, a indicat Paradis, care și-a prezentat studiul la o conferință a Societății Academice Pediatrice organizată la Honolulu.
Cercetătorul și colegii săi au analizat cunoștințele părinților a 10.000 de bebeluși cu vârsta de nouă luni, din SUA.
Părinți nepregătiți.
Părinții au completat un chestionar ce conținea 11 întrebări, desemnat să evalueze pregătirea lor.
Printre întrebări s-au numărat următoarele: „Ar trebui un bebeluș în vârstă de un an să facă diferența dintre bine și rău? Ar trebui un copil cu vârsta de un an să înceapă să utilizeze toaleta?”
La ambele întrebări răspunsul corect este negativ.
Părinții care au răspuns corect la mai puțin de patru întrebări au fost considerați nepregătiți.
Cercetătorii au analizat rezultatele chestionarelor și le-au comparat cu înregistrări video ale acelorași familii în timp ce-și învață bebelușii diverse sarcini, precum jocul lego.
Specialiștii au mai analizat și informațiile furnizate de părinți în legătură cu frecvența angajărilor lor în activități de stimulare mintală a bebelușului, precum cititul poveștilor și cântatul unor melodii.
Puține cunoștințe.
Cercetătorii au descoperit că 31,2% dintre părinți au un nivel scăzut de cunoștințe în ceea ce privește dezvoltarea copilului și că acest lucru este influențat semnificativ de nivelul educației și de venitul familiei.
Chiar și după ce specialiștii au luat în considerare factori precum vârsta mamei, educația, venitul și starea mintală, a rămas un număr semnificativ de persoane care aveau așteptări lipsite de realism în ceea ce privește dezvoltarea copilului.
Acest lucru are un impact negativ asupra relațiilor părinți-copii.
Cercetătorii recomandă medicilor pediatri să educe părinții în timpul controlului medical de rutină al bebelușului.
