Metoda pedagogică Gestalt, utilizată în procesul educativ de la Colegiul Economic ”Dimitrie Cantemir” Suceava

În perioada 8-13 noiembrie 2015, patru cadre didactice de la Colegiul Economic ”Dimitrie Cantemir” Suceava s-au deplasat în Austria, la Graz. Aceasta reprezintă primul flux de mobilitate cu aria de intervenție ”Incluziune europeană” din cadrul proiectului ”Dezvoltarea antreprenoriatului în contextul diversității europene”, finanțat de Comisia Europeană prin programul Erasmus+, acțiunea cheie K1 – Mobilitatea persoanelor în scop educațional.
Profesorii Alexandra Reindl, Gabriela Mihaela Dobrescu, Florina Crețu și Iuliu Gusbeth s-au întâlnit la Graz, în cadrul unor activități comune, cu patru profesori din Germania. Activitățile au fost derulate în urma parteneriatului cu University of Teacher Education Styria – Pädagogische Hochschule Steiermark, organizație specializată în formarea profesorului, educația continuă și educația adulților, dar și de învățarea pe tot parcursul vieții.
În urma activităților desfășurate, profesorii români au colaborat cu profesorii germani pentru a înțelege mai bine noțiunea de ”incluziune” și problemele aferente. De asemenea, au corelat problemele ridicate în cadrul procesului de incluziune cu pedagogia Gestalt – prin care se evidențiază faptul că dezvoltarea se realizează atât la nivel pedagogic și didactic, cât și, mai ales, la nivel personal. Principalele aspecte în metoda Gestalt sunt: realizarea unui potențial creativ, capacitatea de percepție și auto-reflecție, importanța auto-învățării, rezistența la învățare și parteneriate între profesori și elevi.
În urma discuțiilor în cadrul activităților cu colegii germani, profesorii Colegiului Economic au învățat mai multe despre punerea în aplicarea a pedagogiei incluzive – o pedagogie a diversității, care conține în esența ei atribute cum ar fi: personalizată, optimistă, socială, o pedagogie a iubirii. Astfel, vor fi capabili să asigure un suport concret, eficient, bazat pe un mediu educațional cât mai favorabil dezvoltării și evoluției tuturor copiilor, corespunzător potențialului și nevoilor fiecărui elev.
Profesorii beneficiari au dezvoltat abilități și competențe necesare consilierii elevilor cu factori de risc. De asemenea, au dezvoltat și vor dezvolta instrumente și metode noi de predare-învățare, de evaluare și autoevaluare care se vor concretizat întru-un ghid de bună practică ”Cod de etică” și o culegere de materiale didactice ”Mapa profesorului european”.
Proiectul ”Dezvoltarea antreprenoriatului în contextul diversității europene” este coordonat de prof. Cocuța Mărioara Bejinariu. Proiectul răspunde nevoilor de dezvoltare personală și profesională a cadrelor didactice și, deopotrivă, nevoii instituționale de a-și consolida demersurile strategice pe o resursă umană eficientă. Următorul flux de mobilitate cu aria de intervenție ”Managementul conflictelor” se va desfășura în martie 2016, cu colaborare cu același partener austriac.
Echipa de profesori din fluxul 1 de formare
Colegiul Economic ”Dimitrie Cantemir” Suceava