Cifra de școlarizare este mai mare decât numărul locurilor din unitățile de învățământ, pentru a asigura accesul elevilor români sau străini care nu sunt în evidențele școlilor până la începerea cursurilor sau după, informează MEN, care precizează și că nu a fost luată decizia desființării claselor.
Ministerul Educației Naționale (MEN) arată joi, într-un comunicat remis agenției MEDIAFAX, că anual cifra de școlarizare, adoptată prin hotărâre de guvern, este mai mare decât numărul locurilor care urmează să fie ocupate de către generațiile de școlari. Această diferență, explică sursa citată, este necesară pentru a putea asigura capacitatea de absorbție în sistemul de învățământ preuniversitar românesc și a acelor elevi care nu se află în evidențele unităților de învățământ, ca de pildă elevii români sau străini aflați, până la momentul începerii cursurilor sau după acest moment, în afara României.
„Precizăm că cifra de școlarizare se realizează pe baza necesarului transmis de către fiecare inspectorat școlar județean/al municipiului București. Aceste informații sunt colectate în urma recensământului populației școlare, a datelor INS și a elevilor aflați în evidența unităților de învățământ preuniversitar”, se mai arată în comunicat.
MEN precizează că în niciun moment nu a decis desființarea claselor din învățământul liceal. „Numărul de clase se realizează conform numărului de elevi integrați în sistem, cu rezerve pentru aceia care doresc inserția, după momentul începerii anului școlar 2013-2014”, a mai precizat ministerul.
Pentru anul școlar 2013-2014, Guvernul României a aprobat, prin hotărâre de guvern, alocarea a 210.000 de locuri pentru tot tronsonul învățământului preuniversitar – preșcolar, primar, gimnazial, liceal.
MEN prezintă, în același comunicat, cifra de școlarizare și numărul elevilor înregistrați, în ultimii patru ani, în învățământul preuniversitar, clasa a IX-a, învățământ cu frecvență – zi, „pentru a avea o imagine corectă asupra raportului dintre cifra de școlarizare adoptată și numărul de elevi înregistrați”.
Datele demonstrează că, invariabil, cifra de școlarizare a fost mai mare decât numărul locurilor ocupate în unitățile de învățământ. Astfel, în anul școlar 2010 – 2011, cifra de școlarizare a fost 210.000 și au fost înregistrați 181.955de elevi, în 2011 – 2012 cifra de școlarizare din preuniversitar a fost 235.000, fiind înregistrați 189.730 de elevi, iar în 2012 – 2013 cifra de școlarizare a fost 210.000, fiind înregistrați 162.919 de elevi. Pentru anul școlar 2013 – 2014, cifra de școlarizare este 210.000, iar în preuniversitar sunt înregistrați 145.932 elevi, acest număr nefiind însă final, potrivit MEN.
Între 75 și 115 clase de a IX-a ar putea fi desființate din toamnă, prin neocuparea locurilor, iar până la 150 de norme vor fi reduse, profesorii care ar putea fi afectați de diminuarea numărului de clase fiind de la disciplinele tehnologice, a declarat anterior, tot joi, inspectorul general școlar al Capitalei.
Constantin Trăistaru, inspectorul general școlar al Capitalei, a declarat pentru MEDIAFAX că, după prima repartizare computerizată în licee, a fost făcută o analiză din care rezultă că din toamnă ar putea să dispară între 75 și 115 clase de a IX-a.
„Așteptăm rezultatele la a doua repartizare computerizată în liceu, dar după o primă analiză pe care am făcut-o, am constatat că din toamnă ar putea dispărea între 75 și 115 clase din învățământul tehnologic, aceasta implicând reducerea până la 150 a normelor pe discipline tehnologice”, a spus inspectorul general școlar al Capitalei, înainte de precizările MEN și de anunțarea rezultatelor la cea de-a doua repartizare.
Trăistaru a adăugat că ISMB va face o altă analiză în 2 august, când va putea ști mai precis care va fi situația locurilor în clasa a IX-a, după a doua repartizare, respectiv câte clase nu au elevi și ar trebui desființate, tot atunci fiind analizată și situația normelor didactice pe discipline.
Inspectorul general școlar al Capitalei a precizat că există posturi ocupate prin suplinire și acestea ar urma să fie diminuate prioritar.
Potrivit MEN, toți cei 536 de candidați la admiterea în liceu în cea de-a doua etapă de repartizare computerizată au fost admiși, joi, aproape 80 la sută dintre ei optând pentru filiera tehnologică.
În prima etapă, desfășurată în 15 iulie, dintre cei 145.896 de candidați, 145.392 (99,65 la sută) au fost repartizați conform uneia dintre opțiunile exprimate, în timp ce alți 504 candidați nu au putut fi repartizați, deoarece nu au completat suficiente opțiuni care să permită încadrarea lor în vreo unitate de învățământ.
În prima etapă, 74.849 (51,48 la sută) de candidați au ales filiera teoretică, iar 70.543 (48,52 la sută) au ales filiera tehnologică. Pentru această primă sesiune de repartizare, MEN a înregistrat cel mai mic număr de elevi nerepartizați din 2001 până astăzi.
