Liceul din Marginea, unde nimeni nu a luat bacul în ultimii doi ani, rămâne doar cu învățământ profesional

Din toamna acestui an, Liceul Tehnologic „Vasile Gherasim” Marginea va organiza doar clase de învățământ profesional, locurile din singura clasă de învățământ liceal fiind redistribuite către specializările profesionale.
Decizia a fost luată în contextul în care liceul înregistrează de mai mulți ani rezultate foarte slabe la examenul de bacalaureat, doar câțiva dintre absolvenți reușind să promoveze testarea. În 2018 și 2019, rata de promovare la liceul din Marginea a fost zero.
Potrivit inspectorului școlar general, prof. dr. Cristian Cuciurean, din toamna acestui an, la liceul din Marginea vor funcționa trei clase de învățământ profesional, cu specializarea Tâmplar universal, Confecționer produse textile și Mecanic Auto, fiecare cu câte 28 de locuri.
Singura clasă de liceu organizată în cadrul instituției, cea de Tehnician industrie textilă, a fost dizolvată, iar locurile au fost distribuite către învățământul profesional.
Reprezentanții Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ) Suceava au menționat că, în anul școlar trecut, la Marginea au funcționat aceleași clase profesionale, însă specializările de Tâmplar și Confecționer aveau doar câte 14 locuri.
„Ca urmare a deciziei Ministerului Educației de a aloca mai multe locuri pentru învățământul profesional, o parte din clasele de liceu au fost transformate în clase profesionale. Bineînțeles am luat această măsură pentru liceele unde nu existau rezultate, unde promovabilitatea la examenul de bacalaureat a fost foarte mică, așa cum este cazul și în Marginea. Acolo e o zonă cu mulți agenți economici, este oportună organizarea acestor clase profesionale. E mai bine pentru elevi să învețe o meserie, decât să finalizeze liceul fără o diplomă de bac”, a explicat Cristian Cuciurean.
Cât privește Liceul Tehnologic „Moldova” Suceava, unde nici în acest an și nici anul trecut nici un candidat nu a promovat examenul de bacalaureat, Cuciurean a menționat că va analiza situația instituției, unitatea fiind particulară și nu de stat.
„Măsuri și planuri remediale în unitățile cu o rată de succes mică la examenul de bacalaureat vom discuta după afișarea rezultatelor finale”, a mai spus inspectorul școlar general.
Ce măsuri propune Ministerul Educației
Rata de promovare, la nivel național, pentru prima sesiune a bacalaureatului din acest an este de 67,2%. Potrivit Ministerul Educației rata este cea mai mică din ultimii patru ani.
Ministrul Educației, Ecaterina Andronescu, a menționat că este ”un procent mic, foarte mic și nemulțumitor”.
Drept urmare, ministrul a menționat că vrea măsuri severe și prelungirea orelor remediale pe toată perioada liceului.
„Eu cred că pregătirea aceea remedială de care tot am vorbit ar trebui să înceapă din clasa a IX-a și să continue tot liceul. (…) În afară de pregătirea asta remedială, dacă am reuși să facem un plan de pregătire personalizată pentru fiecare elev, cu sarcini precise și verificat periodic de profesor”, a mai spus Ecaterina Andronescu.
Aceasta a mai menționat că rezultatele slabe reprezintă și consecința admiterii la liceu cu note de 2, de 3 și de 4.
„Ei nu mai pot recupera decalajele și rezultatele se văd în nepromovarea de la examenul de bacalaureat”, a mai declarat Andronescu.