Jumătate dintre elevii care au simulat testele la matematică, „corigenți”

Nici matematica nu s-a dovedit a fi punctul forte al elevilor de clasa a opta, viitorii candidați, din vară, la testarea națională. Dacă la limba și literatura română, subiectele „au dat de furcă” elevilor prezenți în sală la examenul de simulare a capacității, și matematica se pare că a avut destul de multe necunoscute pentru aceștia. Astfel, potrivit unei evidențe furnizate de Inspectoratul Școlar Suceava, din cei 2.876 de elevi înscriși să participe la simulare, în sălile de examene au fost prezenți 2.583 de elevi, iar unul dintre ei, de la centrul de testare din Salcea, a fost eliminat din sală, pentru că a fost prins copiind. Dintre cei prezenți la simulare, aproape 1300 de elevi nu au reușit să obțină nota cinci și să treacă proba. Nici la capitolul promovați rezultatele nu sunt îmbucurătoare, și asta pentru că din cei 1291 de elevi care au trecut simularea la matematică, aproape jumătate au luat note cuprinse între 5 și 5,99. Alți 411 elevi au luat note între 6 și 6,99, în timp ce numai 166 de elevi examinați au reușit să ia de note între 7 și 7,99. Numărul candidaților care au reușit să treacă de nota 8 la matematică este foarte mic, și numai 57 de elevi au luat de la 8 la 8,99, în timp ce note cuprinse între 9 și 9,99 au fost și mai puține, și au fost acordate pentru 23 de elevi suceveni. Trebuie precizat faptul că nici un elev participant la simularea la matematică nu a obținut nota zece la examen. Astăzi elevii vor susține ultima probă de la simularea testelor naționale din acest an, proba la alegere, la istorie sau la geografie. La examen sunt așteptați să participe 2.793 de elevi de clasa a opta, pentru istorie, și 671 de elevi la geografie. Ca și la celelalte probe susținute până acum, și astăzi examenul se va da în 15 centre de testare, iar tezele vor fi corectate în cele 5 centre de evaluare. Menționăm, așa cum am mai amintit și cu alte ocazii, la simularea din acest an au fost selectate de către Inspectoratul Școlar Suceava să participe elevii din instituțiile de învățământ care în anii anteriori au obținut rezultate slabe la testarea națională și au avut o promovabilitate scăzută.