Școala Gimnazială „Alexandru Ion Cuza” din Fălticeni, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Suceava, a desfășurat, în perioada 1-12 iulie, mai multe activități reunite sub genericul „Jocul de-a vacanța”. În proiectul de tip Școală de vară au fost implicați 70 de elevi ai școlii împreună cu părinții, 15 cadre didactice, Asociația de părinți „Artur Gorovei”, dar și comunitatea locală prin Grupul local de tineret „Aripi în Europa”, Casa Memorială „Mihail Sadoveanu”, Muzeul de Artă „Ion Irimescu” și Muzeul Apelor „Mihai Băcescu”.
Derulat pe parcursul a două săptămâni, proiectul inițiat de profesoarele Daniela Ilicăi, Brândușa Nisioi și Dana Crăciun, coordonat de prof. Maria Vasilache, informatician Arsineta Parfenie și bibliotecar Doriana Stan, a inclus activități atractive și educative cu o tematică variată, cum ar fi sport și mișcare, dezvoltare personală, cultură și tradiții, aprofundarea limbii engleze, activități outdoor și de recreere fiind în același timp un spațiu adecvat pentru petrecerea timpului liber într-un mod creativ și plăcut prin implicarea copiilor în activități care să le contureze competențe de comunicare, sociale și care să le dezvolte spiritul civic.
O alternativă de petrecere plăcută și instructivă a vacanței
Prof. Maria Vasilache ne-a declarat:„Școala de vară este un proiect care se înscrie în aria proiectelor personalizate care s-au desfășurat în instituția noastră. Ținând cont de specificul comunității, care se regăsește în profilul copilului școlii noastre, bazându-ne pe entuziasmul curiozității caracteristic vârstei școlarilor mici, luând în considerare propunerile și așteptările formulate de copii, am propus, prin acest proiect, activități care să-i țină aproape de școală, să le ofere o alternativă valoroasă de petrecere plăcută și instructivă a vacanței, nu doar pe parcursul timpului petrecut în cadrul proiectului, dar mai ales, pentru cel petrecut apoi acasă, cu grupul de prieteni, colegi, vecini, rude sau chiar individual.
Dincolo de toate acestea, trebuie să accentuăm esența proiectului – socializarea, prin adaptare la celălalt, prin respectarea regulilor de grup. Copiii învață să descopere împreună, să comunice, să se organizeze, să respecte reguli, să avanseze propuneri, să aibă încredere în ei și, mai ales, să se bucure împreună. Experiențele de grup încheagă prietenii, dărâmă barierele prejudecăților, dau naștere la solidarități și adaptări la situații sociale în miniatură. Prin acest proiect școala va deveni un altfel de loc pentru o altfel de învățare în această perioadă. Va fi o nouă experiență din viața de școlar. Și va fi una plăcută!”
Șezătoarea poveștilor, jocuri și excursie
Printre activitățile cele mai apreciate de copii realizate de inițiatori, coordonatori și colaboratori (profesorii Adelina Haidău, Gabriela Vîrvara, Ionuț Tanasă, Alina Ciornei, Alexandra Tocănel, Ana Arcip, Lăcrămioara Blanariu, Valentina Irimia, Mariana Oșlobanu), s-au numărat jocurile distractive, întrecerile sportive, drumețiile, excursia de trei zile organizată în Maramureș, activitățile realizate împreună cu voluntarii Grupului Local de Tineret „Aripi în Europa”.
De asemenea, jocurile educative în limba engleză, Șezătoarea poveștilorîn cadrul căreia au fostconfecționate măști ale personajelor din povesti, punerea în scenă a operelor literare studiate la orele de limba și literatura română, jocurile de rol și confecționarea unor elemente ale portului popular, atelierele de artă decorativă/pictură/împletit/croșetat au atras un număr mare de participanți.
