Iordache propune schimbarea examenelor de admitere și bacalaureat

Specialiștii în învățământ din PSD lucrează la modificarea legii învățământului și a metodologiei de susținere a examenului de bacalaureat și admitere la liceu.
Președintele Organizației Municipale Suceava a PSD, profesorul Virginel Iordache, a declarat, vineri, într-o conferință de presă, că partidul său va propune elevilor, profesorilor și părinților o nouă metodologie de susținere a bacalaureatului și de admitere în clasa a IX-a.
„Trebuie schimbat aproape tot din ceea ce se întâmplă în momentul acesta în învățământ. Părinții elevilor trebuie să fie parteneri educaționali și nu spectatori la ceea ce se întâmplă cu copiii lor. Profesorii trebuie implicați în luarea tuturor deciziilor. Se vorbește de descentralizare, de implicarea factorilor educaționali în luarea deciziilor, dar de patru ani încoace nu se face nimic, totul rămâne doar la nivel de discuții sterile”, a declarat Iordache.
Fostul adjunct al Inspectoratului Școlar susține că la Suceava „se face carte”, munca profesorilor este binecunoscută, dar „atâta timp cât profesorii nu vor fi responsabilizați de ceea ce fac, cât timp vor fi mutați dintr-o școală în alta, scala valorilor nu va fi niciodată respectată, iar lipsa încrederii în cadrele didactice se va manifesta așa cum se aude”.
Examen de admitere în clasa a IX-a În opinia lui Virginel Iordache, bacalaureatul trebuie să se susțină la aceleași discipline, probele orale trebuie menținute pentru evaluarea capacității de comunicare a copiilor, cu profesori evaluatori din școală. „Directorul trebuie lăsat în școală pentru a putea fi responsabilizat cu tot ceea ce se întâmplă în unitatea școlară respectivă. Examenele, așa cum sunt acum, trebuie neapărat susținute în fața părinților, pentru ca ei să fie evaluatorii propriilor lor copii, ca eventualele discuții de după să nu mai existe”, afirmă președintele PSD Suceava.
În ceea ce privește admiterea în clasa a IX-a, Iordache este de părere că tezele unice și repartizarea computerizată sunt doar „forme de a eschiva concursul școlar” și afirmă că ciclul inferior al liceului trebuie să debuteze cu examen de admitere.
Conform lui Virginel Iordache, în urma descentralizării învățământului, fiecare școală trebuie să aibă autonomie în susținerea examenului la disciplinele pe care le va hotărî consiliul de administrație a școlii. Directorul unității școlare ar trebui să fie președintele comisiei, iar IȘJ să supervizeze legalitatea susținerii concursului.