În perioada 16–20 martie 2026, Liceul Teoretic „Iorgu Vârnav Liteanu” din Liteni a fost gazda unui eveniment educațional deosebit, desfășurat sub semnul pasiunii pentru limbă, cultură și creativitate: proiectul „Francophonie – Voyage au cœur des mots”.
Inițiat de prof. dr. Belciug Ana Maria Briana și coordonat de o echipă dedicată de cadre didactice – prof. Apetri Alina, prof. Corleciuc Veronica, prof. Crăciun Anca, prof. Doncian Angelica și prof. Manolache Alina Florentina – proiectul a reunit 140 de elevi și 7 profesori, într-un demers educațional menit să promoveze limba franceză și valorile culturale francofone.
- O invitație la descoperirea francofoniei
Organizat în cadrul Săptămânii Francofoniei, proiectul a oferit elevilor din clasele V–XII oportunitatea de a pătrunde într-un univers cultural divers, în care limba franceză devine punte de legătură între tradiții, arte și identități. Într-un context educațional marcat de globalizare și diversitate, activitățile propuse au stimulat interesul pentru învățarea limbilor străine și pentru explorarea spațiului francofon.
Scopul principal al proiectului a fost promovarea limbii franceze prin activități educative, artistice și interactive, contribuind la dezvoltarea competențelor de comunicare, a creativității și a spiritului de colaborare în rândul elevilor.
- Activități interactive și experiențe memorabile
Debutul proiectului, pe 16 martie, a fost marcat de activitatea „Ouverture de la semaine de la francophonie”, desfășurată în sala de conferințe, unde elevii au descoperit semnificația Zilei Internaționale a Francofoniei și au explorat diversitatea țărilor francofone.
În zilele de 17 și 18 martie, atelierul creativ „Voyage au cœur des mots” a transformat sala multimedia într-un spațiu al imaginației. Elevii au realizat postere, colaje și citate ilustrate în limba franceză, inspirate din literatura și cultura francofonă, dând dovadă de originalitate și sensibilitate artistică.
Pe 19 martie, competiția „Quiz de la francophonie” a adus în prim-plan spiritul competitiv și cunoștințele elevilor, printr-un concurs interactiv despre geografia, cultura și personalitățile lumii francofone.
- Impact educațional și rezultate
Proiectul s-a bucurat de un impact semnificativ, concretizat prin implicarea activă a celor 140 de elevi și realizarea a zeci de materiale creative. „Mai mult decât atât, activitățile desfășurate au contribuit la creșterea interesului pentru limba franceză, la dezvoltarea competențelor de comunicare și la consolidarea spiritului de echipă,” ne-a transmis prof. dr. Belciug Ana Maria Briana, inițiatoarea proiectului educațional „Francophonie – Voyage au cœur des mots”.
Beneficiile proiectului s-au extins dincolo de elevi, implicând cadrele didactice, părinții și întreaga comunitate școlară, într-un demers comun de valorizare a educației culturale.
