În săptămâna 19-23 martie, la Școala Gimnazială Nr. 1 Suceava s-a derulat proiectul educativ cu titlul „Privește-mă așa cum sunt!”, inițiatorul și coordonatorul acestuia fiind prof. Tamara Brutaru. Proiectul a promovat educația împotriva discriminării și se încadrează în sfera activităților care marchează Ziua internațională împotriva discriminării, propusă de Organizația Națiunilor Unite pentru data de 21 martie a fiecărui an.
Scopul proiectului a fost conștientizarea dreptului la egalitate și dreptul la nediscriminare pe criterii de sex, culoare, limbă, religie, opinii de orice fel, origine națională și socială, apartenență la o minoritate, avere etc.
Profesori și elevi de la învățământul primar și gimnazial au desfășurat 22 de activități atractive și interesante, în care cei mici au învățat că oamenii pot fi diferiți, că pot aparține unor comunități mai mici sau mai mari, că pot avea valori morale și culturale diferite, dar că pot trăi împreună, respectându-se reciproc.
Proiectul s-a finalizat în data de 23 martie, cu organizarea unei mese rotunde la care au participat profesorii care au desfășurat activități specifice, dar și invitați speciali, respectiv conferențiar dr. Doina Maria Schipor, de la Facultatea de Științe ale Educației din cadrul Universității „Ștefan cel Mare” Suceava, și Alina Stan, consilier pe problema romilor din cadrul Prefecturii Suceava.
În cadrul acestui ultim eveniment, profesorii au prezentat produse finale, impresii, întrebări ale elevilor, exemple de discriminare identificate de aceștia în mediul școlar, familial sau în societate, au vorbit despre emoțiile trăite odată cu desfășurarea acestor activități.
Conferențiar dr. Doina Maria Schipor a apreciat inițiativa derulării acestui proiect și le-a vorbit profesorilor despre necesitatea educației interculturale, educație care trebuie promovată atât la nivelul elevilor, cât și în rândul adulților. La rândul său, Alina Stan a prezentat câteva proiecte care se adresează, mai ales, școlilor în care frecventează copii aparținând etniei rome, dar și oportunități pentru școlile care vor să învețe mai mult despre cultura și civilizația acestei etnii.
