Săptămână de foc pentru absolvenții claselor a VIII-a, care susțin în aceste zile probele de simulare ale evaluării naționale.
Prima testare a fost cea la limba și literatura română, de luni, 16 martie.
Proba a avut o durată de două ore, timp în care elevii au avut de rezolvat subiecte structurate pe două mari cerinţe, fiecare cu mai multe subpuncte.
La primul subiect, elevii au avut de analizat două texte la prima vedere. Primul a fost un fragment din volumul „De ce plânge mama?” de Ion D. Sîrbu, în care doi copii, Radu și Ligia, străbat o pădure pentru a ajunge la stâna lui Lascu.
Al doilea text a fost un articol semnat de Vintilă Mihăilescu, „Eu și vulpea”, publicat pe site-ul revistei Dilema Veche, în care autorul povestește întâlnirea cu o vulpe într-o pădure din zona Văii Albe.
Pe baza celor două texte, elevii au avut de rezolvat mai multe cerințe.
Una dintre cerințe le cerea elevilor să asocieze fragmentul din opera lui Ion D. Sîrbu cu un alt text literar studiat la clasă, evidențiind o valoare comună.
În partea a doua a subiectului I, elevii au rezolvat exerciții de limbă română, precum: identificarea diftongilor, stabilirea modului unor verbe, tipuri de propoziții etc.
La subiectul al II-lea, elevii au avut de redactat un text argumentativ de minimum 150 de cuvinte, răspunzând la întrebarea: „Crezi că știm cum să reacționăm atunci când lucrurile nu merg așa cum ne-am așteptat?”.
În compunere, candidații trebuiau să formuleze două argumente și să valorifice atât textul despre întâlnirea cu vulpea, cât și experiența personală sau de lectură.
Marți, 17 martie, se desfășoară proba la matematică.
Rezultatele vor fi publicate pe 30 martie.
- Simulare în toate școlile, dar cu deficit de personal
Simularea evaluării naționale se desfășoară în toate unitățile școlare din județ
Luni dimineață, inspectorul școlar general Ciprian Anton a menționat că „toate cele 224 de școli au descărcat subiectele”.
Acesta a fost prezent la Milișăuți, unde a sprijinit buna desfășurare a examenului
De asemenea, toți cei 32 de inspectori ai Inspectoratului Școlar Județean au fost în teren, prezenți în sălile de examen pentru a asigura supravegherea corespunzătoare, suplinind cadrele didactice care au refuzat să participe la evaluarea organizată de Ministerul Educației.
