În perioada 26–28 martie, într-un cadru deosebit, la Hotelul „Ieremia Movilă” din Sucevița, s-a desfășurat Concursul Național de Voluntariat „Sufletul pridvorului – speranță și faptă bună”, organizat de Colegiul Tehnic „Regele Ferdinand I” din Rădăuți, în parteneriat cu Inspectoratul Școlar Județean Suceava. Concursul este înscris în Calendarul Proiectelor de Educație Extrașcolară Naționale/2026, aprobat prin Ordinul M.E.C. nr. 3.197 / 10.02.2026, Anexa 1, poziția 48 și își propune să promoveze voluntariatul, valorile morale, tradiția și identitatea culturală românească, prin implicarea elevilor în activități educative și culturale.
La concurs s-au înscris 20 de echipaje din întreaga țară, care au adus cu ele proiecte frumoase de voluntariat, idei generoase, creativitate, entuziasm, dar mai ales dorința de a face bine și de a se implica în viața comunității. Participanții au demonstrat că voluntariatul înseamnă suflet, responsabilitate, solidaritate și speranță.
Concursul a debutat cu un Te Deum oficiat la Mănăstirea Sucevița, moment de rugăciune și binecuvântare pentru toți participanții, profesori și organizatori. A urmat deschiderea oficială a concursului la Hotelul „Ieremia Movilă”.
Coordonatorul și inițiatorul acestui concurs, doamna profesor doctor Aurica Daneliuc, a deschis evenimentul și a vorbit despre importanța pridvorului în cultura și spiritualitatea românească, văzut ca spațiu al întâlnirii, al dialogului, al comuniunii și al faptelor bune, dar și despre rolul voluntariatului în formarea tinerilor și în construirea unei societăți bazate pe implicare, generozitate și responsabilitate.
“Pridvorul a fost întotdeauna, în lumea satului, un loc al liniștii și al întâlnirii. Acolo se opreau pașii grăbiți, se domoleau gândurile și începeau poveștile. Seara cobora încet peste case, iar oamenii stăteau pe pridvor și vorbeau, iar vorbele lor se așezau una lângă alta ca niște lumini mici într-o noapte liniștită. Pe pridvor se spuneau povești, se dădeau sfaturi, se împărțeau bucurii și se alungau supărări.
Era un loc simplu, dar plin de viață, un loc mic, dar cu suflet mare, un loc în care oamenii învățau, fără să își dea seama, să fie unii pentru alții sprijin, răbdare și lumină.
Pe pridvor se învăța și așteptarea. Iar a aștepta pe cineva înseamnă deja a-l iubi.
Așteptarea are o taină a ei, o măsură nevăzută pe care o înțeleg doar inimile răbdătoare: dacă aștepți pe cineva câteva minute, înseamnă că ai nevoie de el; dacă îl aștepți câteva ore, înseamnă că ai încredere în el; dacă îl aștepți zile întregi, înseamnă că ai răbdare; iar dacă aștepți pe cineva despre care știi că nu are gând de întoarcere, înseamnă că îl iubești cu adevărat. Așteptarea este o formă tăcută de iubire, așa cum răbdarea este o formă tăcută de credință.”
A luat apoi cuvântul doamna inspector Tatiana Vântur, inspector pentru educație permanentă în cadrul IȘJ Suceava și coorganizator al concursului, care a vorbit despre importanța educației nonformale, despre rolul voluntariatului în formarea elevilor și despre necesitatea implicării școlii în viața comunității prin proiecte educative și activități de voluntariat.
Din partea Inspectoratului Școlar Județean Suceava au fost prezenți domnul inspector general, profesor Nicolae Ciprian Anton, care a felicitat organizatorii pentru inițiativă și a subliniat importanța voluntariatului în formarea caracterelor și a spiritului civic al elevilor, domnul inspector general adjunct Petru Crăciun, care a evidențiat rolul proiectelor educative în dezvoltarea competențelor elevilor, și domnul inspector general adjunct Gabriel Matei, care a apreciat implicarea elevilor și profesorilor în promovarea valorilor culturale, morale și spirituale.
De asemenea, doamna director Mihaela Moisuc a urat bun venit tuturor participanților și a mulțumit echipajelor venite din întreaga țară pentru participare.
Un moment artistic deosebit a fost oferit de grupul de copii de la Vatra Moldoviței, coordonați de doamna profesor Ilaria Pușca, care au încântat auditoriul cu un program artistic dedicat Sfintelor Paști, aducând în sufletele celor prezenți emoție, tradiție și bucurie.
Comisia de evaluare a fost formată din președinte – prof. univ. conf. Vasile Timiș, de la Universitatea ”Babeș-Bolyai” din Cluj-Napoca, iar membrii au fost: prof. Gabriela Cazac – inspector de limba și literatura română liceu, prof. Ilie Cristian Gorcea – inspector de limba și literatura română gimnaziu, inspector Beatrice Filipiuc și prof. dr. Aurica Daneliuc.
Domnul prof. univ. conf. Vasile Timiș a luat cuvântul în cadrul festivității și a vorbit despre simbolistica pridvorului în cultura românească, despre rolul voluntariatului în formarea tinerilor și despre importanța educației prin valori, subliniind faptul că școala trebuie să formeze nu doar elevi bine pregătiți, ci și oameni buni, implicați și responsabili față de comunitate.
De asemenea, un grup de voluntari ai Colegiului Tehnic „Regele Ferdinand I” a introdus participanții în atmosfera concursului printr-o prezentare a semnificației pridvorului, ca spațiu al tradiției, al credinței, al întâlnirii dintre generații și al faptelor bune.
Atmosfera de pridvor a fost întregită de o expoziție de icoane pe sticlă realizată de elevii liceului, coordonați de doamna profesor Ana Maria Sandu, precum și de o demonstrație de încondeiere a ouălor realizată împreună cu doamna Leuciuc Oresia. De asemenea, a fost organizată o expoziție de pridvoare și ouă încondeiate, care a adus în fața participanților frumusețea tradițiilor bucovinene.
Toți participanții, atât elevi, cât și profesori, au primit în dar cărți – cele două „Decaloguri” ale ÎPS Calinic, căruia organizatorii îi mulțumesc pentru tot sprijinul pe care îl arată față de școală și comunitate, cărți de literatură, precum și câte un ou încondeiat în ceramică specifică zonei.
Un moment emoționant a fost susținut de Corul „Timoteos” al Colegiului Tehnic „Regele Ferdinand I”, condus de doamna profesor Elisabeta Marici, care a încântat auditoriul, îmbrăcat în frumoase costume bucovinene, cu o serie de pricesne specifice Postului Mare.
Concursul a constat în trei probe: prezentarea unui proiect de voluntariat, redactarea unui eseu despre viziunea literară a pridvorului și realizarea unui afiș cu tema „Valorile voluntariatului”. Prin aceste probe, elevii au demonstrat creativitate, sensibilitate, spirit civic și dorința de implicare în comunitate.
Concursul „Sufletul pridvorului – speranță și faptă bună” rămâne un eveniment de suflet, care aduce împreună educația, cultura, tradiția, credința și voluntariatul, demonstrând că școala înseamnă nu doar informație, ci și formare de caractere, suflete și oameni pentru comunitate.
