Clasa corigenților lui Nebunescu

– Aproape o clasă întreagă de elevi de la Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” din Suceava încheie primul semestru de școală cu corigență la matematică
– Elevii susțin faptul că la matematică pot trece doar cei care iau meditații în particular
– Colegiul de Informatică a devenit „faimos” după o serie de scandaluri legate de problema profesorilor care constrâng elevii să ia ore în particular
Aproape o clasă întreagă de elevi de la Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” din Suceava încheie primul semestru de școală cu corigență la matematică. Practic, din cei 22 de elevi ai clasei, doar câțiva au note de cinci în teza de matematică, un elev are nota șase, iar restul a obținut la evaluarea semestrială note de 2, 3 și 4. Situația a fost prezentată de către inspectorul școlar general Petru Carcalete, care a declarat că „există la acest colegiu unii profesori care nu au simțul măsurii, întrucât e anormal ca la o teză, sau la o lucrare, marea majoritate a elevilor să primească note foarte proaste”. Carcalete s-a referit la situația unei clase a XI-a de la Liceul de Informatică, clasă la care profesor de matematică este Alexandru Nebunescu. „Când lucrurile stau așa, e clar că profesorul este vinovat, pentru că ori nu și-a făcut treaba la clasă, ori subiectele pentru evaluarea elevilor nu sunt alese cum trebuie”, a mai spus Petru Carcalete. De aceeași părere este și directorul școlii, Lucian Lungu, care consideră că „clasa la care s-a întâmplat acest lucru este una mai slăbuță, iar profesorul trebuie să țină cont de capacitatea și posibilitățile intelectuale ale elevilor în momentul în care concepe subiectele”.
– Profesorul neagă acuzațiile
Un alt lucru precizat de directorul Lungu este acela că se vehiculează ideea că elevii sunt șantajați prin notele proaste pe care le obțin, să participe la meditații. „Elevii care au luat note de trecere la teza de matematică fac meditații, iar elevii susțin că cei care merg la ore în particular cunosc subiectele de la examinare și sunt favorizați”, a mai spus Lucian Lungu. Același lucru îl susțin și elevii care îl au la clasă pe profesorul Nebunescu. Ei au spus că „cei care merg la meditații iau și note mari la matematică, iar de la noi din clasă, un sfert dintre elevi face meditații la domnul profesor”, povestește o elevă a Colegiului Național de Informatică. Pe de altă parte însă, profesorul despre care se spune că pune note mici pentru a-i constrânge pe elevi să vină la ore în particular a negat toate acuzațiile care i se aduc. Profesorul Alexandru Nebunescu a declarat că „Inspectoratul Școlar, prin modul în care pune problema, frânează învățământul”. Acesta a mai spus că „notele de la clasă reflectă întru totul realitatea, acolo absenteismul este în floare, elevii nu-și dau nici minimul interes pentru a învăța ceva, nici măcar nu se străduiesc să rezolve un exercițiu la tema de acasă”. În ceea ce privește faptul că notele de trecere sunt condiționate de participarea elevilor la meditații, profesorul Nebunescu susține că „la mine la meditații nu vine nici un elev căruia nu-i iese media. Pe aceștia îi resping din start. Eu fac meditații ca să-i învăț ceva, nu pentru a le da notă de trecere”.
– 60 de elevi de la Informatică s-au transferat la un alt liceu
Colegiul Național de Informatică „Spiru Haret” din Suceava a devenit „faimos” după o serie de scandaluri legate de problema profesorilor care constrâng elevii să ia ore în particular. Lucrul acesta l-a declarat și directorul Lucian Lungu. Acesta a spus că „nu doar la matematică sunt astfel de semnale. La fel se întâmplă și la chimie, și la limba română, și la fizică, și le-am spus lucrul acesta și colegilor mei”. Pe acest motiv, pentru că pentru a trece clasa trebuie să participe la meditații, ore în particular pe care cei mai mulți dintre elevi nu și le permit din punct de vedere financiar, de la începutul acestui an școlar și până în prezent, 60 de elevi ai colegiului au solicitat transferul și au plecat să studieze în alte instituții de învățământ din Suceava.