Ce note au primit șefii Inspectoratului Școlar din partea Ministerului Educației



Ce note au primit șefii Inspectoratului Școlar din partea Ministerului Educației
Ce note au primit șefii Inspectoratului Școlar din partea Ministerului Educației

Șefii Inspectoratului Școlar Județean (IȘJ) Suceava și-au aflat calificativele cu care Ministerul Educației le-a evaluat activitatea din fruntea instituției, din anul școlar trecut, 2024-2025.

10 pe linie sau mai exact „Foarte bine” au primit inspectorul şcolar general, prof. Ciprian Anton, care a „prins” doar o mică parte din intervalul notat, şi inspectorii generali adjuncţi, prof. Petru Crăciun și prof. Gabriel Matei.

„Foarte bine” a primit și fostul inspector general Grigore Bocanci, care a stat în fruntea instituției până pe 17 aprilie 2025.

Ministerul oferă aceste note evaluând o serie de criterii, de la strategii educaționale, la gestionarea problemelor curente din şcolile judeţului.

Ciprian Anton se află în fruntea instituției din luna mai a anului trecut, iar Petru Crăciun și Gabriel Matei sunt inspectori generali adjuncți din martie 2022.

De cealaltă parte, directorul Casei Corpului Didactic „George Tofan” (CCD) Suceava, prof. Traian Alin Pușcă, a fost notat tot cu FB de MEN.

  • Criterii

Potrivit metodologiei, evaluarea activităţii manageriale se realizează în următoarele etape: autoevaluare, pe baza fişei de autoevaluare şi a raportului argumentativ, și evaluarea activităţii realizată de către comisiile de evaluare.

La solicitarea comisiei MEN, reprezentanţii IŞJ şi CCD au obligaţia de a pune la dispoziţia MEN toate documentele necesare evaluării.

Criteriile cele mai importante de evaluare fac referire la: proiectarea strategiei educaţionale şi a politicilor educaţionale ale inspectoratului şcolar (buget, program managerial, ofertă educațională, strategii, diagnoze), organizarea activităţilor inspectoratului şcolar (planificarea activităților, repartizarea sarcinilor, recrutare/selecție), motivarea/antrenarea personalului din subordine, pregătire profesională, relații de comunicare.

Rezultatul evaluării se concretizează în acordarea calificativului anual, astfel: 100-90 de puncte: „foarte bine” – validarea pe funcţie; 89,99–80 de puncte: „bine” – validare pe funcţie; 79,99–70 de puncte: „satisfăcător” – monitorizare şi reevaluare la un interval de 3–6 luni; sub 70 de puncte: „nesatisfăcător” – invalidare pe funcţie (încetarea contractului de management educaţional).



Recomandări

Toți directorii unităților de învățământ din Suceava și inspectorii școlari generali din Moldova – „Împreună pentru viitorul educației”

Toți directorii unităților de învățământ din Suceava și inspectorii școlari generali din Moldova – „Împreună pentru viitorul educației”
Toți directorii unităților de învățământ din Suceava și inspectorii școlari generali din Moldova – „Împreună pentru viitorul educației”

Ce note au primit directorii pentru activitatea din anul școlar trecut. Punctaje bune, cu o singură excepție

Ce note au primit directorii pentru activitatea din anul școlar trecut. Punctaje bune, cu o singură excepție
Ce note au primit directorii pentru activitatea din anul școlar trecut. Punctaje bune, cu o singură excepție

Drept la replică la materialul „O profesoară a trimis 50 de petiții către Inspectoratul Școlar în doar o lună. A trimis alte 40 către Ministerul Educației”

Drept la replică la materialul „O profesoară a trimis 50 de petiții către Inspectoratul Școlar în doar o lună. A trimis alte 40 către Ministerul Educației”
Drept la replică la materialul „O profesoară a trimis 50 de petiții către Inspectoratul Școlar în doar o lună. A trimis alte 40 către Ministerul Educației”